組織發(fā)展：OD和HR實踐者指南（第3版）

上部：組織發(fā)展：OD實踐者指南
輯 OD的歷史和理論概覽
章 何謂OD及OD的歷史簡述
OD的目標、特點和定義
0D發(fā)展的簡要歷史
構(gòu)建OD領(lǐng)域的關(guān)鍵創(chuàng)始人
OD命名的由來
指導0D實踐的價值觀
OD實踐者的角色
總結(jié)
第二章 OD的理論和實踐——理論概覽
OD實踐的基石
OD的理論基礎(chǔ)
理論和實踐的關(guān)系
塑造OD實踐的八大核心理論
理論觀點的方法論啟示和實踐啟示
總結(jié)
第二輯 OD工作循環(huán)
第三章 OD理論與實踐：OD循環(huán)及進入與訂立合約階段
OD咨詢循環(huán)概述：六大基本組成
階段一：進入一初始接觸
階段二：訂立合約
總結(jié)
第四章 OD理論與實踐：診斷階段
OD診斷及診斷過程 廣泛的目標
診斷過程的任務(wù)和技能總結(jié)
診斷階段的政治考慮
不同類型的數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)收集方式及如何確保數(shù)據(jù)收集過程能實現(xiàn)目標
數(shù)據(jù)分析：如何把不同的數(shù)據(jù)整合在一起
數(shù)據(jù)反饋與行動計劃
總結(jié)
第五章 OD理論與實踐：介入階段
OD介入的定義及重要標準
設(shè)計介入(跨維度設(shè)計)——回顧三個“介入立方”模型
介入的層面和類型
基于三個“介入立方”模型、介入層面和類型的概念對跨維度檢查清單的總結(jié)
創(chuàng)建介入策略——為設(shè)計有效介入構(gòu)建標準
介入涉及的任務(wù)和技能匯總
總結(jié)
第六章 OD的理論與實踐：評估階段
評估的三個根源
……
下部：HR與OD的關(guān)系：理論與實踐
后記：邁向 好的明天
主要參考文獻和 多 書目