新時(shí)代公安教育發(fā)展與改革研究

　　本書將公安教育置于公安工作之中，梳理公安工作和公安教育的發(fā)展與成績，根據(jù)公安院校建設(shè)現(xiàn)狀總結(jié)當(dāng)前公安教育的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)踐分析當(dāng)前公安教育的發(fā)展瓶頸，從 安全、高等教育、公安工作三個(gè)角度探討公安教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，探索新時(shí)代公安教育改革的方向。公安教育現(xiàn)代化，一方面要注意不能離開公安工作談教育，另一方面還必須充分認(rèn)識(shí)到數(shù)字時(shí)代帶來的影響和沖擊。因此新時(shí)代的公安教育發(fā)展需要突出實(shí)戰(zhàn)化和數(shù)字化兩個(gè)重點(diǎn)，通過協(xié)同聯(lián)動(dòng)、交叉融合的創(chuàng)新，從辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)劃、教師隊(duì)伍、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教學(xué)管理評價(jià)等方面全面提升公安教育治理能力，創(chuàng)新人才培養(yǎng)推進(jìn)公安教育現(xiàn)代化。

　　楊紅，女，漢族，湖北警官學(xué)院副教授，本科畢業(yè)于中國人民公安大學(xué)治安管理專業(yè)，后取得華中師范大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位，曾在新西蘭坎特伯雷大學(xué)訪學(xué)