123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把思想性、教育性放在突出位置；針對(duì)幼兒師范院校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、現(xiàn)階段的認(rèn)知水平、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)和我國(guó)幼兒教師的培養(yǎng)目標(biāo)，選擇內(nèi)容、設(shè)計(jì)體例，強(qiáng)調(diào)適宜性與實(shí)用性。本教材突出幼教特色，貼近實(shí)際；著眼學(xué)生的終身發(fā)展，把教育改革新理念、新方法和新操作技能引入教材，圖文并茂、體例新穎，科學(xué)性、趣味性與養(yǎng)成性并重。本教材新增了幼兒舞蹈模仿類創(chuàng)編和課堂教學(xué)創(chuàng)編案例等視頻。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《舞蹈基礎(chǔ) 第2版》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

專題一舞蹈理論概述
學(xué)習(xí)主題一舞蹈的起源與發(fā)展
一、舞蹈的起源
二、舞蹈的發(fā)展
學(xué)習(xí)主題二舞蹈的社會(huì)功能和審美特征
一、舞蹈的社會(huì)功能
二、舞蹈的審美特征
學(xué)習(xí)主題三舞蹈的種類
一、形式類型
二、結(jié)構(gòu)類型
三、體裁類型
四、功能類型
五、風(fēng)格類型
六、文化性質(zhì)類型
學(xué)習(xí)主題四舞蹈記錄
一、世界各國(guó)記錄舞蹈的方法
二、中國(guó)記錄舞蹈的方法
三、多媒體技術(shù)在舞蹈記錄領(lǐng)域中的應(yīng)用
專題二舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練
學(xué)習(xí)主題一中國(guó)古典舞
一、中國(guó)古典舞的身韻
二、中國(guó)古典舞的技巧
三、中國(guó)古典舞的節(jié)奏特點(diǎn)
四、中國(guó)古典舞表演者具有的特殊能力
五、中國(guó)古典舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練
學(xué)習(xí)主題二芭蕾舞
一、基本特征
二、基本姿態(tài)動(dòng)作
三、基本手位、腳位
四、動(dòng)作組合
學(xué)習(xí)主題三現(xiàn)代舞
一、現(xiàn)代舞基本技巧
二、現(xiàn)代舞訓(xùn)練組合
專題三民族民間舞訓(xùn)練
學(xué)習(xí)主題一漢族民間舞：東北秧歌
一、風(fēng)格特點(diǎn)
二、基本體態(tài)
三、動(dòng)律特征
四、舞蹈組合
學(xué)習(xí)主題二漢族民間舞：膠州秧歌
一、風(fēng)格特點(diǎn)
二、基本體態(tài)
三、動(dòng)律特征
四、舞蹈組合
學(xué)習(xí)主題三漢族民間舞：云南花燈
一、風(fēng)格特點(diǎn)
二、基本體態(tài)
三、動(dòng)律特征
四、舞蹈組合
學(xué)習(xí)主題四漢族民間舞：陜北秧歌