伊麗莎白-蓋斯凱爾小說的博物學(xué)敘事研究

　　本書重點(diǎn)考察盛行于維多利亞時(shí)代的博物學(xué)話語如何為當(dāng)時(shí)英國 女作家伊麗莎白·蓋斯凱爾再現(xiàn)階級、性別、地方及帝國殖民活動等重要話題提供了敘述策略，其小說如何展示了用旨在研究自然的博物學(xué)分類法研究人類社會的優(yōu)勢和局限性以及博物學(xué)和其現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作美學(xué)之間的關(guān)聯(lián)。博物學(xué)敘事彰顯了蓋斯凱爾多元、跨界的藝術(shù)創(chuàng)作理念。在學(xué)科分化日益顯著的維多利亞時(shí)代，蓋斯凱爾始終保持著在科學(xué)和人文之間自由游走的能力和精神需求。

　　李洪青（1980-），女，漢族。云南師范大學(xué)外國語學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。南京大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)博士，北京師范大學(xué)2014-2015年訪問學(xué)者。主持完成廳、校級科研課題兩項(xiàng)，目前主持 人文社科基金課題一項(xiàng)。在《外語研究》、《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》、《復(fù)旦外國語言文學(xué)論叢》等刊物發(fā)表論文近20篇。主要學(xué)術(shù)興趣：英美文學(xué)、文化研究。