班主任帶班寶典：一線班主任的所思所想

　　本書分三章安排內(nèi)容。第一章：奇思妙想促發(fā)展之帶班之道。分享了工作實(shí)踐中，積累的一些班級管理方法、妙招、金點(diǎn)子等。比如班主任如何讓學(xué)生“向上而生”；教師怎樣“說話”學(xué)生才能“聽話”。第二章：情景交融正三觀之主題班會。本篇章主要針對青春期容易出現(xiàn)的早戀問題，開展《莫讓情感航船過早靠岸》；根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，組織《尋求破繭成蝶的密碼》；依據(jù)近幾年社會熱點(diǎn)，組織厲行節(jié)約、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、致敬英雄等主題班會。第三章：異彩紛呈現(xiàn)收獲之案例集錦。本章是工作室成員們用思想去碰撞思想、用激情去點(diǎn)燃激情、用愛心去喚醒愛心、實(shí)現(xiàn)管理理念的融通升華、管理經(jīng)驗(yàn)的相互借鑒、管理實(shí)踐的規(guī)范提升的匯總。

暫缺《班主任帶班寶典：一線班主任的所思所想》作者簡介