中期魯迅研究

　　既往的魯迅研究堅(jiān)持前期思想啟蒙、后期共產(chǎn)革命的兩階段論，遮蔽了中間的“國民革命時(shí)期的魯迅” 活動(dòng)。 實(shí)際上，魯迅在 1922—1928年先是通過重啟思想革命，后是通過參與國民革命，走出了新文化運(yùn)動(dòng)因?yàn)椤安徽務(wù)巍?以致知識階級和民眾、文學(xué)和政治隔絕的困境，最終在反思國民革命的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了“文學(xué)政治”的新模式和“革命同路人”的新形象。 因而有必要提出“中期魯迅”的命題，構(gòu)建獨(dú)立的“魯迅革命傳統(tǒng)”。

　　邱煥星，1973年生，山東諸城人，文學(xué)博士，曾任教于江蘇師范大學(xué)文學(xué)院，現(xiàn)為中國海洋大學(xué)文新學(xué)院特聘教授，博士生導(dǎo)師，主要從事魯迅研究與中國現(xiàn)代文學(xué)研究，近作有《“中期魯迅”研究芻議》《“一身四面”與“魯迅革命傳統(tǒng)”》《“政治魯迅”研究的三種路徑》《再造故鄉(xiāng)：魯迅小說啟蒙敘事研究》等。