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內(nèi)容簡介

　　本書第一章為緒論；本書第二章為商務(wù)英語概述，主要從四個方面進行闡述，分別是商務(wù)英語的基本概念、商務(wù)英語的語言特征、商務(wù)英語的學(xué)科建設(shè)、商務(wù)英語多視角分析；本書第三章為商務(wù)英語教學(xué)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及未來展望，主要從三個方面進行闡述，分別是商務(wù)英語教學(xué)的發(fā)展歷程、商務(wù)英語教學(xué)的現(xiàn)狀及思考、商務(wù)英語教學(xué)的未來展望；本書第四章為商務(wù)英語教學(xué)理論，主要從六個方面進行闡述，分別是ESP教學(xué)理論、圖示教學(xué)理論、建構(gòu)主義教學(xué)理論、語篇分析理論、人本主義教學(xué)理論以及ESA教學(xué)理論；本書第五章為商務(wù)英語教學(xué)實踐，主要從三個方面進行闡述，分別是商務(wù)英語的教學(xué)環(huán)境及文化、商務(wù)英語的教學(xué)模式以及商務(wù)英語的教學(xué)方法；本書第六章為商務(wù)英語人才培養(yǎng)，主要從三個方面進行闡述，分別是我國商務(wù)英語人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、商務(wù)英語人才培養(yǎng)模式以及商務(wù)英語人才培養(yǎng)模式實現(xiàn)途徑及創(chuàng)新。

作者簡介

　　盧長蘭，女，1979年生，畢業(yè)于河北大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)，研究生學(xué)歷?，F(xiàn)為山東財經(jīng)大學(xué)外國語學(xué)院講師，主要研究方向為應(yīng)用語言學(xué)，商務(wù)英語。近年來發(fā)表學(xué)術(shù)文章多篇，參與國家社科項目1項、省部級課題多項，主編高校商務(wù)英語專業(yè)教材2部，副主編教材3部等。

圖書目錄

第一章緒論
第二章商務(wù)英語概述
第一節(jié) 商務(wù)英語的基本概念
第二節(jié) 商務(wù)英語的語言特征
第三節(jié) 商務(wù)英語學(xué)科建設(shè)
第四節(jié) 商務(wù)英語的多視角分析
第三章商務(wù)英語教學(xué)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及未來展望
第一節(jié) 商務(wù)英語教學(xué)的發(fā)展歷程
第二節(jié) 商務(wù)英語教學(xué)的現(xiàn)狀及思考
第三節(jié) 商務(wù)英語教學(xué)的未來展望
第四章商務(wù)英語教學(xué)理論
第一節(jié) ESP教學(xué)理論
第二節(jié) 圖式教學(xué)理論
第三節(jié) 建構(gòu)主義教學(xué)理論
第四節(jié) 語篇分析理論
第五節(jié) 人本主義教學(xué)理論
第六節(jié) ESA教學(xué)理論
第五章商務(wù)英語教學(xué)實踐
第一節(jié) 商務(wù)英語的教學(xué)環(huán)境及文化
第二節(jié) 商務(wù)英語的教學(xué)模式
第三節(jié) 商務(wù)英語的教學(xué)方法
第六章商務(wù)英語人才培養(yǎng)
第一節(jié) 我國商務(wù)英語人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
第二節(jié) 商務(wù)英語人才培養(yǎng)模式
第三節(jié) 商務(wù)英語人才培養(yǎng)模式實現(xiàn)途徑及創(chuàng)新
結(jié)束語
參考文獻