做中國教育的建設(shè)者：新教育實(shí)驗(yàn)二十年

引　言?1

第一章 新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)展歷程?1
一、實(shí)驗(yàn)醞釀期（1986—1999年）?1
二、實(shí)驗(yàn)初創(chuàng)期（1999—2002年）?4
三、實(shí)驗(yàn)建構(gòu)期（2002—2013年）?7
四、實(shí)驗(yàn)深化期（2013年至今）?18

第二章 新教育實(shí)驗(yàn)的使命、愿景和價(jià)值觀?24
一、新教育實(shí)驗(yàn)的使命?24
二、新教育實(shí)驗(yàn)的愿景?27
三、新教育實(shí)驗(yàn)的價(jià)值觀?34

第三章 新教育實(shí)驗(yàn)的哲學(xué)、倫理學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)?43
一、新教育實(shí)驗(yàn)的哲學(xué)基礎(chǔ)?43
二、新教育實(shí)驗(yàn)的倫理學(xué)基礎(chǔ)?46
三、新教育實(shí)驗(yàn)的心理學(xué)基礎(chǔ)?48

第四章 新教育實(shí)驗(yàn)的十大行動(dòng)?52
一、營造書香校園?53
二、師生共寫隨筆?56
三、聆聽窗外聲音?59
四、培養(yǎng)卓越口才?60
五、構(gòu)筑理想課堂?62
六、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)?66
七、推進(jìn)每月一事?68
八、締造完美教室?70
九、研發(fā)卓越課程?72
十、家校合作共育?94

第五章 新教育實(shí)驗(yàn)的主要貢獻(xiàn)、問題反思與未來發(fā)展?98
一、新教育實(shí)驗(yàn)的主要貢獻(xiàn)?99
二、新教育實(shí)驗(yàn)的問題反思?113
三、新教育實(shí)驗(yàn)的未來發(fā)展?124

注　釋?133
參考文獻(xiàn)?138
附錄一　2022年一丹教育發(fā)展獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞?143
附錄二　新教育實(shí)驗(yàn)實(shí)施效果評估報(bào)告?146
附錄三　新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)展大事記?183
后　記?241