注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論中國農(nóng)村教育評論 第五輯

中國農(nóng)村教育評論 第五輯

中國農(nóng)村教育評論 第五輯

定 價:¥128.00

作 者: 鄔志輝,李濤
出版社: 社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787522816227 出版時間: 2023-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《中國農(nóng)村教育評論》是教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院和中國教育學(xué)會農(nóng)村教育分會聯(lián)合主辦的國際性學(xué)術(shù)集刊,主要發(fā)表農(nóng)村教育領(lǐng)域的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)研究成果。集刊初心和使命是聚焦農(nóng)村教育理論前沿,探索農(nóng)村教育田野實踐,努力尋找行之有效的中國農(nóng)村教育進(jìn)步之路。本輯聚焦“促進(jìn)中國式農(nóng)村教育現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展”主題,由“鄉(xiāng)村學(xué)校與課堂教學(xué)”“縣域鄉(xiāng)村教師研究”“寄宿生活與營養(yǎng)健康”三個子議題構(gòu)成,系統(tǒng)回應(yīng)了鄉(xiāng)村學(xué)校如何進(jìn)行創(chuàng)新實踐、鄉(xiāng)村教師家校生活與職業(yè)狀態(tài)、農(nóng)村寄宿學(xué)生家庭生活樣態(tài)、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生十年營養(yǎng)改善計劃開展情況等農(nóng)村教育問題。

作者簡介

  鄔志輝,男,教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長,東北師范大學(xué)研究生院院長,教授、博士生導(dǎo)師。國務(wù)院學(xué)位委員會第七屆和第八屆學(xué)科評議組成員,教育部長江學(xué)者特聘教授,全國文化名家暨“四個一批”人才,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家,享受國務(wù)院特殊津貼。主要從事農(nóng)村教育研究,工作涉及城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村教育發(fā)展、城鄉(xiāng)教育一體化、鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化、農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整、農(nóng)村學(xué)校改進(jìn)、鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力等。先后主持教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大課題攻關(guān)項目、國家社科基金重點(diǎn)項目等近20項,持續(xù)開展大規(guī)模農(nóng)村教育調(diào)查研究。研究成果獲全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎、高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))二等獎等。李濤,男,東北師范大學(xué)教育學(xué)部教授,博士生導(dǎo)師,東北師范大學(xué)鄉(xiāng)村振興研究院執(zhí)行院長、教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長助理、國際學(xué)術(shù)輯刊《中國農(nóng)村教育評論》副主編兼執(zhí)行主編?,F(xiàn)主要從事農(nóng)村教育、教育社會學(xué)、教育政策、社會分層與流動等方面的研究。在《中國社會科學(xué)》(內(nèi)部文稿)、 “Hommes & Migrations”(法)、《教育研究》《社會科學(xué)》《中國行政管理》《人民日報》《光明日報》等刊發(fā)文 150 余篇,被《新華文摘》《人大復(fù)印資料》等全文轉(zhuǎn)載20余篇,專報獲國家領(lǐng)導(dǎo)人重要批示,主持國家社會科學(xué)基金等項目10余項,研究成果獲高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))二等獎、中國社會學(xué)年會優(yōu)秀成果獎一等獎、吉林省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎、吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎等獎勵。

圖書目錄

鄉(xiāng)村學(xué)校與課堂教學(xué)

當(dāng)前我國鄉(xiāng)村學(xué)校的創(chuàng)新實踐與展望 韓嘉玲/1

知識傳遞還是行為規(guī)訓(xùn):縣域?qū)W校的課堂教學(xué)圖景 林小英/17

脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的價值、質(zhì)量困境與對策

  ——基于甘肅省臨夏州的實證調(diào)查 趙丹 周兆?!×殖恳弧≮w闊/54

縣域鄉(xiāng)村教師研究

固守村校:家校生活繪制的教師空間位移 常亞慧 馮璐瑤 白海萍/73

在日常關(guān)系與專業(yè)關(guān)系之間

  ——縣域鄉(xiāng)村名師工作室文化構(gòu)建的個案研究 程猛 宋文玉 鄧安琦/93

社會生態(tài)視域下鄉(xiāng)村小學(xué)青年教師工作滿意度研究

  ——以職業(yè)心理狀態(tài)為中介變量 彭佳 于海波 丁子元 黃劍平/116

初中教師職業(yè)滿意度對學(xué)生學(xué)業(yè)成就的影響

  ——基于CEPS實證分析 黃少瀾 郝文武 吳東方/164

寄宿生活與營養(yǎng)健康

寄宿生的學(xué)校與家庭生活樣態(tài)和特征

  ——基于農(nóng)村寄宿制學(xué)校的田野調(diào)查 樊秀麗 劉林歡/232

十年回顧與展望:我國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃 郭艷斌/256

學(xué)者訪談

走入民族教育和鄉(xiāng)土教材研究的心路歷程——滕星教授訪談 熊秉純/273

會議綜述

中國社會學(xué)會2022年學(xué)術(shù)年會“共同富裕、鄉(xiāng)村振興與教育發(fā)展”論壇綜述 李濤 黃嘉欣/298

主編的話(征稿啟事)/312

Table of Contents & Abstracts /315


本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.autoforsalebyowners.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號