服裝色彩與圖案設(shè)計(jì)

　　對(duì)標(biāo)國(guó)家服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，本書(shū)不僅是高職教育編寫(xiě)的服裝專(zhuān)業(yè)課教材，也是服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課教材。教材呈現(xiàn)了由淺入深、逐次遞進(jìn)的模塊訓(xùn)練，重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)內(nèi)容，使讀者能夠掌握色彩與圖案設(shè)計(jì)的基本知識(shí)與技能，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。本教材在“校企合作”的基礎(chǔ)上，以“模塊”為紐帶，以“任務(wù)”為載體，重構(gòu)基于工作過(guò)程的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化”“實(shí)施模塊化”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)化”三化特征的教材框架，力圖增強(qiáng)教材的可讀性、趣味性和實(shí)用性，建立以紙質(zhì)教材為核心、以信息技術(shù)為手段的新形態(tài)教材，切實(shí)體現(xiàn)信息技術(shù)和職業(yè)教育改革的深度融合。教材依照職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)接企業(yè)崗位需求，分析企業(yè)服裝設(shè)計(jì)崗位的工作過(guò)程，凝練典型工作任務(wù)，分析活頁(yè)式教材開(kāi)發(fā)需要的服裝色彩與圖案設(shè)計(jì)的知識(shí)、能力與素質(zhì)目標(biāo)。

暫缺《服裝色彩與圖案設(shè)計(jì)》作者簡(jiǎn)介