老年人能力評(píng)估師（三級(jí) 二級(jí) 一級(jí)）

　　1.主要內(nèi)容：初級(jí)主要有健康狀態(tài)評(píng)估量表的填寫，患病老人生活起居、清潔衛(wèi)生、睡眠、日?；顒?dòng)能力評(píng)估級(jí)表格填寫；中級(jí)主要有常見心理問(wèn)題，心理疏導(dǎo)及支持性照護(hù)措施，常見健康問(wèn)題及疾病（危急）癥狀評(píng)估，預(yù)防跌倒、意外傷害措施依據(jù)，治療依據(jù)，測(cè)量與評(píng)估老年人認(rèn)知能力、精神狀態(tài)、感知覺(jué)與溝通能力，常用實(shí)驗(yàn)檢查、心電圖檢查、影像學(xué)檢查；高級(jí)主要有依據(jù)評(píng)估量表照護(hù)病患者生活起居、清潔衛(wèi)生、日?；顒?dòng)措施依據(jù)，提供合理飲食及適宜活動(dòng)依據(jù)，按醫(yī)囑督促、出具老年人能力綜合評(píng)估和健康照護(hù)需求報(bào)告，提供老年人能力恢復(fù)和健康照護(hù)建議。2.主要特點(diǎn)：本職業(yè)為新公示的職業(yè)，也是順應(yīng)了國(guó)內(nèi)老年健康發(fā)展需求，提高人民群眾安居樂(lè)業(yè)目的孕育而生的職業(yè)，目前市面沒(méi)有任何相關(guān)培訓(xùn)教材。本教材根據(jù)現(xiàn)有的老年健康評(píng)測(cè)、評(píng)價(jià)的混亂情況，特別是從業(yè)人員素質(zhì)水平低下的實(shí)際情況編寫，以起到規(guī)范市場(chǎng)，提升人員水平的作用。本次組稿將加快速度，趕在其他出版社教材出版之前完成并出版。本書將提供大量的實(shí)踐案例，非常符合本職業(yè)的相關(guān)要求。3.選題價(jià)值：本教材一方面滿足填補(bǔ)空白的要求，另一方面也是經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　人力資源社會(huì)保障部教材辦公室，是部職業(yè)培訓(xùn)教材工作委員會(huì)的日常辦事機(jī)構(gòu)，主要職責(zé)協(xié)助部行政部門擬定職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃；協(xié)助組織制定和修訂教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱；開展職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)的基礎(chǔ)理論研究等。