老年心理照護(hù)

　　本教材內(nèi)容包含老年人心理健康診斷、老年人感知強(qiáng)化、老年人記憶訓(xùn)練、老年人智力穩(wěn)固、老年人情緒調(diào)適、老年人人格類型判定六大模塊，這六個(gè)模塊以老年人心理健康、心理老化的過程為主線，本著先評估，后應(yīng)對來串聯(lián)相應(yīng)心理照護(hù)技能的思路設(shè)計(jì)，并針對每個(gè)模塊內(nèi)容設(shè)置相應(yīng)學(xué)習(xí)情境并下達(dá)任務(wù)書，按照工作過程、工作對象、認(rèn)知邏輯、學(xué)科知識(shí)體系等進(jìn)行組織。本書可作為職業(yè)高等教育本科、?？起B(yǎng)老相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為養(yǎng)老從業(yè)人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)參考書和培訓(xùn)用書。 同時(shí)，教材基于 1+X 證書制度，融入老年照護(hù)和失智老年人照護(hù) 1+X 相關(guān)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)書證融通，有利于學(xué)生實(shí)操。

　　左春雨，天津職業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院副院長，教授，學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。國家二級心理咨詢師，天津市學(xué)生心理健康教育專家委員會(huì)委員，中國老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)老年心理分會(huì)委員。發(fā)表《基于產(chǎn)業(yè)學(xué)院的“育培結(jié)合”、“書證融通”養(yǎng)老人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》《養(yǎng)老新業(yè)態(tài)下高職院校養(yǎng)老人才培養(yǎng)研究》等論文，主編《客戶關(guān)系管理》《消費(fèi)心理與行為分析》等教材。