新時代學(xué)校體育使命與擔(dān)當(dāng)

　　當(dāng)前學(xué)校體育理論發(fā)展緩慢，在學(xué)校體育新理念、評價體系、政策理解與執(zhí)行操作、一線體育教學(xué)等多方面不能適應(yīng)國家對新時代學(xué)校體育發(fā)展的目標(biāo)，亟需理論指導(dǎo)和實(shí)踐創(chuàng)新。作者多年來奮戰(zhàn)在學(xué)校體育改革和教學(xué)一線，結(jié)合多年來的一線體育教研實(shí)踐，積極更新理念探索學(xué)校體育新的改革方向，積極關(guān)注學(xué)校體育政策和熱點(diǎn)問題，提出了一系列學(xué)校體育發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的新辦法和新模式，受到普遍關(guān)注，特此將其著書成文，以促進(jìn)新時代學(xué)校體育與實(shí)踐結(jié)合的新發(fā)展。

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