《隧道施工與檢測技術》結合高等職業(yè)教育的特點，根據課程定位和培養(yǎng)目標，本著工學結合、任務驅動、教學做一體化的設計思想，以職業(yè)崗位工作目標為切入點，緊密圍繞職業(yè)崗位技能要求編寫而成。《隧道施工與檢測技術》在內容編排上基本結合崗位工作內容，以工作過程為導向，以項目任務為課程內容的主要載體，將知識項目化，以任務驅動教學，使學生在完成具體任務的過程中獲得相關理論知識，發(fā)展職業(yè)能力。全書以隧道施工、檢測知識的實際應用為主線，共設置了11個學習項目，各個項目之間既獨立又有關聯(lián)，具有易于理解和掌握等特點，突出實用性、針對性和適用性，重視由淺入深和理論聯(lián)系實際，內容通俗易懂、簡明扼要，圖文配合緊密?！端淼朗┕づc檢測技術》可供教師或學習者根據專業(yè)側重點不同和教學需要進行取舍和結合，也可讓不同專業(yè)學生在學有余力的同時擴展自己的知識面。
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