高職國(guó)際英語(yǔ)：進(jìn)階綜合教程1 練習(xí)冊(cè)

　　“高職國(guó)際英語(yǔ)”依據(jù)我國(guó)高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程教學(xué)要求和教學(xué)實(shí)際，突出“職業(yè)性、實(shí)用性”，充分體現(xiàn)“職業(yè)教育以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則，創(chuàng)新內(nèi)容呈現(xiàn)形式，優(yōu)化教學(xué)資源配置，為高職英語(yǔ)教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)解決方案。關(guān)注高職學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)英語(yǔ)應(yīng)用能力針對(duì)高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重趣味性和互動(dòng)性；練習(xí)形式新穎、靈活、易操作，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和參與性。教師手冊(cè)提供多種教學(xué)解決方案，幫助教師進(jìn)行分層次教學(xué)。培養(yǎng)職業(yè)和人文素質(zhì)，助力中國(guó)文化走出去教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)將職業(yè)素質(zhì)和人文素質(zhì)的培養(yǎng)與英語(yǔ)語(yǔ)言技能的提升有機(jī)融合，讓學(xué)生在行動(dòng)中學(xué)習(xí)和感悟；選材注重對(duì)中國(guó)文化的體現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的基本推介能力。提升紙數(shù)融合品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教與學(xué)配套數(shù)字資源可幫助教師實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)，有效提升學(xué)生課外學(xué)習(xí)效率，打造課堂內(nèi)外、線上線下融合的教學(xué)模式。

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