60秒教師專業(yè)發(fā)展指南：給教師的239個(gè)持續(xù)成長(zhǎng)建議

　　這是一本實(shí)用的教師成長(zhǎng)指南，每次閱讀你都會(huì)發(fā)現(xiàn)富有建設(shè)性的觀點(diǎn)和研究，這些將會(huì)對(duì)學(xué)生、教學(xué)、同事和學(xué)校產(chǎn)生巨大的影響。 \n由于預(yù)算緊張、時(shí)間有限，學(xué)?？赡軣o(wú)法為教職員工提供高質(zhì)量的教師持續(xù)專業(yè)發(fā)展（CPD）培訓(xùn)，這意味著職業(yè)發(fā)展往往留給教師自己來(lái)負(fù)責(zé)。我們都知道持續(xù)專業(yè)發(fā)展的重要性，但當(dāng)我們的時(shí)間很緊迫時(shí)，又該如何持續(xù)、切實(shí)地發(fā)展我們的職業(yè)呢？ \n本書提供239個(gè)好讀易懂的建議、理論和教學(xué)策略，涵蓋10個(gè)教育界關(guān)注的焦點(diǎn)，每一個(gè)都能讓你在60秒內(nèi)快速消化吸收，并能快速運(yùn)用到教學(xué)工作當(dāng)中。 \n \n本書的成長(zhǎng)建議涉及以下方面： \n如何管理“問(wèn)題學(xué)生”？ \n如何向家長(zhǎng)傳達(dá)棘手信息，有效溝通孩子的情況？ \n如何處理工作負(fù)荷，調(diào)整工作節(jié)奏？ \n如何與多動(dòng)癥兒童相處？如何應(yīng)對(duì)學(xué)生的焦慮與自閉。 \n如何將藝術(shù)的力量融入教學(xué)，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)效果？ \n如何優(yōu)化學(xué)習(xí)空間？ \n如何將平等、公平和包容滲透到每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)中？ \n如何設(shè)計(jì)出豐富多元的課程？ \n如何克服“聽課緊張”？ \n…… \n

　　羅斯·莫里森·麥吉爾（Ross Morrison McGill）\n英國(guó)推特上備受關(guān)注的教育家，有超過(guò)25年的教學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，曾為學(xué)校和組織提供獨(dú)特的見解和支持。全世界有很多教師都在使用他的5分鐘教案。代表作有《如何解決課堂上關(guān)鍵的9個(gè)問(wèn)題》《卓越教師工具包》等。 \n \n漢娜·比奇（Hanna Beech）\n肯特郡一所小學(xué)的副校長(zhǎng)，她負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)有效的教學(xué)和構(gòu)建學(xué)校課程。她是一位熱心的作家和富有激情的教育家，曾為多個(gè)教育網(wǎng)站和欄目撰稿。 \n