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紀錄片創(chuàng)作實訓(紀錄與微紀錄廣播電視類 第2版)

紀錄片創(chuàng)作實訓(紀錄與微紀錄廣播電視類 第2版)

定 價:¥58.00

作 者: 趙玉亮
出版社: 中山大學出版社
叢編項: 21世紀應用型本科系列教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787306074355 出版時間: 2022-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 316 字數(shù):  

內容簡介

  本書按照紀錄片創(chuàng)作的實踐流程——創(chuàng)作原則、確立選題、運籌調研、方案建構、導演拍攝、人物塑造、敘事策略、剪輯制作——安排了八章的內容,并針對視頻化傳播時代短視頻、微紀錄火爆的實際,專門設置了第九章微紀錄創(chuàng)作。在以實訓鍛煉學生動手能力的同時,特別重視培養(yǎng)學生對社會現(xiàn)實的觀察、認識、分析、判斷能力。本書適用于傳媒類應用型本科、??拼髮W生使用,也可供電視臺、影視傳媒公司從業(yè)人員參考。

作者簡介

  趙玉亮,中國傳媒大學電視與新聞學院研究生畢業(yè),文學碩士。山東青年政治學院文化傳播學院副教授,中國高等院校影視學會會員,山東省作家協(xié)會會員。曾先后在山東蒼山廣播電視局、中國傳媒大學南廣學院(今南京傳媒學院)、江蘇教育電視臺從事記者、編輯、影視教育等工作。參與創(chuàng)作紀念紅軍長征勝利70周年大型文獻紀錄片《偉大長征》,導演《中國節(jié)日影像志》子課題“昌邑燒大牛”,編導了《張家三代》《修元》《廟堂》《虎頭鞋竹泉夢》等上百部紀錄片和專題片,其中十多部紀錄片、專題片、電視新聞獲中國廣播電視學會廣播電視好新聞獎、山東省廣播電視獎等獎項。長期承擔紀錄片創(chuàng)作、紀實寫作、電視攝像、影視鏡頭深度解析、影視精品解讀等課程的教學任務。指導學生創(chuàng)作的紀錄片《搖擺家》獲第六屆國際紀錄片選片會金獎。在《現(xiàn)代傳播》《中國電視》《電視研究》《電影文學》《青年記者》等CSSCI來源期刊、北京大學中文核心期刊發(fā)表紀錄片、電影等領域的論文近20篇。主持山東省社會科學規(guī)劃項目、山東省藝術學重點課題多項,參與國家哲學社會科學規(guī)劃項目和省級社會科學規(guī)劃項目多項。

圖書目錄

第一章 創(chuàng)作原則
第一節(jié) 從紀錄片的定義看紀錄片的本質屬性
一、紀錄片的定義
二、紀錄片的本質屬性
第二節(jié) 從紀錄片的功能看紀錄片的創(chuàng)作實訓原則
一、從紀錄片的政治意義看創(chuàng)作實訓原則
二、從紀錄片的文化價值看創(chuàng)作實訓原則
三、從紀錄片的經濟功能看創(chuàng)作實訓原則
第三節(jié) 從微紀錄片的興起看紀錄片的形態(tài)前沿
一、短視頻崛起涵育微紀錄勃興
二、微紀錄對紀錄片形態(tài)的影響
第二章 確立選題
第一節(jié) 從歷史思潮看紀錄片選題的時代性
一、國際紀錄片思潮運動
二、國內紀錄片思潮的演變
三、從歷史思潮看選題原則
第二節(jié) 從片種類型看紀錄片選題的坐標系
一、新聞紀錄片
二、歷史文化紀錄片
三、理論文獻紀錄片
四、自然環(huán)境紀錄片
五、人文社會紀錄片
六、人類學紀錄片
第三節(jié) 紀錄片選題的確立原則
一、現(xiàn)實性
二、趣味性
三、創(chuàng)新性
第三章 運籌調研
第一節(jié) 團隊生成:志同道合,熱情堅韌
一、編導
二、攝像
三、專家顧問
四、剪輯
五、錄音師
六、場記
七、制片人
第二節(jié) 外圍調查:收集資料,綢繆初訪
第三節(jié) 初次訪問:把握全局,留意關鍵
第四章 方案建構
第一節(jié) 提煉主題
一、紀錄片主題的界定
二、紀錄片主題提煉的原則
第二節(jié) 文體斟酌
一、闡釋式
二、旁觀式
三、介入式
四、自反式
五、詩意式
六、口述式
第三節(jié) 結構意識
一、初慮藍圖——外部結構意識
二、預謀張力——內部結構意識
第四節(jié) 局本方案
一、劇本的作用
二、劇本的寫作
第五章 導演拍攝
第一節(jié) 紀實風格和影像敘事
一、情境化記錄
二、影像敘事和鏡頭表現(xiàn)能力
第二節(jié) 情節(jié)化記錄與碎片化記錄
一、情節(jié)化記錄:完整而起伏的故事性流程呈現(xiàn)
二、碎片化記錄:生命狀態(tài)摹寫和情感意緒表達
第三節(jié) 旁觀式與介入式拍攝
一、旁觀式拍攝
二、介入式拍攝
第四節(jié) 隱喻、換喻與象征暗示
一、影視象征概說
二、象征與隱喻、換喻
三、當下影視象征手法解讀與建言
第五節(jié) 情景再現(xiàn)與意義重構
一、關于“情景再現(xiàn)”和“虛構”的概念再辨析
二、“情景再現(xiàn)”
三、意義重構——“虛構”的表意方式和學理依據(jù)
第六章 人物塑造
第一節(jié) 人物與時代、環(huán)境、自身的關系
一、個人與時代的關系
二、個人與環(huán)境的關系
三、人與自身的關系
第二節(jié) 人物性格、品質與命運的關系
一、客觀條件映襯品質境界
二、現(xiàn)實命運對應性格意志
第三節(jié) 記錄人物經歷的關鍵節(jié)點
一、關注反映人物與時代環(huán)境關系、凸顯人物性格特征的關鍵節(jié)點
二、結合觀眾興趣和傳播效果把握關鍵節(jié)點
三、重視人物感情、意緒的情感型關鍵節(jié)點
第七章 敘事策略
第一節(jié) 結構擰力
一、敘事思路,有物有序
二、層次清晰,嚴整一體
第二節(jié) 節(jié)奏動力
一、內部節(jié)奏和外部節(jié)奏
二、內外統(tǒng)一推動節(jié)奏轉換
三、運用節(jié)奏表達思想
第三節(jié) 細節(jié)魅力
一、細節(jié)的敘事功能
二、細節(jié)的運用規(guī)則
第四節(jié) 情節(jié)張力
一、懸念
二、矛盾
第八章 剪輯制作
第一節(jié) 研究素材,紙上剪輯
一、團隊參與,研讀素材
二、整理素材,做好場記
三、梳理思路,紙上剪輯
第二節(jié) 初剪粗編,審察調整
一、初剪粗編的層次規(guī)范
二、審察調整初剪粗編版
第三節(jié) 精雕細琢,深入編輯
一、細化復雜的敘事剪輯
二、精心處理表現(xiàn)性剪輯
三、用心推敲蒙太奇節(jié)奏
四、適當配樂,注意音響,慎用特技
第四節(jié) 推敲解說,斟酌配音
一、解說詞的功能:從表象補充到靈魂揭示
二、解說詞的藝術品格:通俗而不排斥韻致,細節(jié)關照,語句精辟
三、解說詞與畫面的關系:為看而寫、不重復、“貼”畫面
四、斟酌作品風格做好配音
第九章 微紀錄創(chuàng)作
第一節(jié) 微紀錄概述
一、微紀錄的起源
二、微紀錄的界定
第二節(jié) 從當下微紀錄傳播現(xiàn)狀看微紀錄創(chuàng)作選題
一、全網微紀錄傳播整體概況
二、主流媒體微紀錄創(chuàng)作選題的特征
三、當下微紀錄傳播現(xiàn)狀對微紀錄創(chuàng)作選題的啟發(fā)
第三節(jié) 微紀錄的敘事策略
一、表意手段
二、敘事策略
后記:紀錄與微紀錄

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