明理教育

　　本書是關(guān)于學校辦學主張的專著。明理教育植根于朱熹的誕生地——尤溪，有著得天獨厚的本土朱子文化積淀與傳承，更是架接歷史與現(xiàn)實，傳統(tǒng)教育與當代教育的橋梁。尤溪縣第五中學在明理教育辦學中，厘清了“明理”的內(nèi)涵，并根據(jù)學生不同年齡段的心理特征及教育規(guī)律將明理教育進行分層并付諸實施，探索了如何將“明理”與社會主義核心價值觀的培育與踐行有機有效結(jié)合起來的方式方法，進而實現(xiàn)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的繼承與弘揚，堅定民族文化自信心。

　　蔡尊水，中學物理特級教師、正高級教師，省學科帶頭人，現(xiàn)任尤溪五中黨總支書記、校長，省名校長培養(yǎng)人選。榮獲“省中小學優(yōu)秀校長”，先后主持完成省級課題5個，發(fā)表CN論文20余篇。