醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生教育與保障體系研究文論

編 醫(yī)學(xué)研究生考試與評(píng)價(jià)
深化醫(yī)教協(xié)同視域下臨床醫(yī)學(xué)類碩士專業(yè)學(xué)位研究生招考制度改革實(shí)踐及其深層困境剖析
臨床醫(yī)學(xué)類碩士研究生分類招考制度改革研究
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生臨床能力考核的難點(diǎn)及對(duì)策研究
美國(guó)臨床能力評(píng)價(jià)實(shí)踐對(duì)構(gòu)建我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的啟示
第二編 醫(yī)學(xué)研究生人才培養(yǎng)改革
我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位發(fā)展概述
構(gòu)建臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)“雙軌合一”培養(yǎng)模式的難點(diǎn)及對(duì)策
基于“5 3”改革加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床能力培養(yǎng)的難點(diǎn)及對(duì)策——以重慶醫(yī)科大學(xué)為例
基于“5 3 X”改革的臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位教育與?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并軌培養(yǎng)探索
第三編 研究生考試招生制度改革
碩士研究生初試自命題工作的深層困境及對(duì)策
深化我國(guó)研究生選拔培養(yǎng)制度改革的思考與建議
第四編 我國(guó)研究生教育歷史沿革與國(guó)際比較
我國(guó)研究生教育制度的創(chuàng)立與發(fā)展
我國(guó)研究生教育制度的改革與發(fā)展
國(guó)外研究生教育制度模式與評(píng)價(jià)
第五編 研究生教育發(fā)展與改革保障體系
構(gòu)建以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量
保障體系的難點(diǎn)及對(duì)策
以導(dǎo)師遴選為契機(jī)加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)體制創(chuàng)新全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量
中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)思路探析
第六編 研究生思想政治教育
我國(guó)研究生思想政治教育創(chuàng)新模式的構(gòu)建思路
基于群體特征分析的研究生思想政治教育新思路
第七編 研究生教育質(zhì)量調(diào)查——基于重慶市的個(gè)案研究
重慶市博士生培養(yǎng)質(zhì)量滿意度調(diào)查分析
重慶市碩士生培養(yǎng)質(zhì)量滿意度調(diào)查分析
后記