醫(yī)用化學(xué)

　　醫(yī)用化學(xué)是高職高專院校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，其主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能。本教材根據(jù)高職高專院校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的知識(shí)要求、技術(shù)要求和能力要求，本著“必需、夠用、實(shí)用、管用”為原則，將基礎(chǔ)化學(xué)和有機(jī)化學(xué)的基本內(nèi)容有機(jī)整合，形成以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線的課程體系，構(gòu)建知識(shí)-技能-素質(zhì)一體的課程結(jié)構(gòu)體系，使知識(shí)、技能與醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)的應(yīng)用有機(jī)結(jié)合。本書堅(jiān)持理實(shí)一體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源共享的教材編寫特色，編寫模式有所創(chuàng)新，本書各章或節(jié)按“知識(shí)要求—能力要求—案例導(dǎo)入—知識(shí)內(nèi)容—應(yīng)用案例—知識(shí)鏈接或拓展閱讀—重點(diǎn)小結(jié)—實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目—目標(biāo)檢測(cè)”格式模塊編寫，由淺入深，保證內(nèi)容啟發(fā)性和互動(dòng)性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性。

　　蔡自由，男，1967年9月生，廣東省揭西縣人，1989年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院化學(xué)專業(yè)，現(xiàn)為廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院化學(xué)教授，教學(xué)名師，學(xué)院首批骨干教師和內(nèi)涵建設(shè)專家，應(yīng)用化學(xué)、藥物分析新方法與新技術(shù)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人，綠色化學(xué)與健康服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師，《中國藥房》雜志審稿。