微課在地理教學中的應用研究

　　本書是一本關于地理與微課教學的學術著作。全書共分為四章。章從地理教學的概念、教學方式及應用現(xiàn)代化教學三個方面入手，講述了地理教學的基本理論；第二章從微課教學、微課教學的應用兩個角度切入，講述了何謂微課；第三章從地理教學與微課的關系以及微課在地理教學中的應用兩個方面出發(fā)，辯證地論述了地理與微課；第四章則系統(tǒng)地介紹了國外地理與微課研究。本書通過對微課在地理應用方面的研究，在理論的基礎上，提出地理微課教學的設計流程與模式，希望能為教師在開發(fā)地理微課方面提供一定的幫助與指導。

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