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管理學(xué)基礎(chǔ)

管理學(xué)基礎(chǔ)

定 價:¥49.00

作 者: 沈清文,趙玉靜,呂玉林
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787302590606 出版時間: 2021-12-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書根據(jù)管理崗位的工作需要,從提高學(xué)習(xí)者的管理技能出發(fā),在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,借鑒現(xiàn)有成果進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計、編寫而成。全書共6部分,闡述了管理學(xué)的21個問題,對管理的概念、管理 者、管理學(xué)發(fā)展史、決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹。 本書每個問題以虛擬的大學(xué)故事開篇,然后引入管理故事、管理鏈接、管理名言、管理案例、管理 后記、管理小測試等,以期讓學(xué)習(xí)者在輕松的對話中學(xué)習(xí)管理知識,培養(yǎng)管理意識,提升管理能力。 本書適用于高職院校經(jīng)濟管理類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、在職人員、企業(yè)管理培訓(xùn)班學(xué)員以及各類組織 管理者。

作者簡介

  沈清文,女,滿族,1964年出生,現(xiàn)任教于黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主要從事管理、會計教學(xué)工作。主編教材有《基礎(chǔ)會計》、《會計電算化》等。副主編《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理》、《物流案例與實訓(xùn)》等,主審教材《財務(wù)管理》、《成本會計》等。

圖書目錄

目 錄
第 1 部分 管理概述 1
問題1.1 什么是管理 3
1.1.1 管理的定義 4
1.1.2 管理的對象 6
1.1.3 管理的基本職能 11
1.1.4 管理的屬性 12
問題1.2 為什么要學(xué)管理 17
1.2.1 管理學(xué)與全球化、一體化 18
1.2.2 解決有限資源與無限欲望之間矛盾的途徑 19
第 2 部分 管理者25
問題2.1 誰是管理者 27
2.1.1 管理者的含義 28
2.1.2 管理者的分類 28
2.1.3 管理者的技能 30
問題2.2 管理者有哪些角色 33
2.2.1 管理者角色的決定因素 34
2.2.2 管理者的角色35
問題2.3 卓有成效的管理者應(yīng)該怎樣修煉 40
2.3.1 管理者的基本素質(zhì) 45
2.3.2 管理者的專業(yè)素質(zhì) 46
2.3.3 管理者的特質(zhì)素質(zhì) 47
第 3 部分 管理學(xué)發(fā)展史53
問題3.1 產(chǎn)業(yè)革命前有哪些管理思想 55
3.1.1 中國古代管理思想 56
3.1.2 外國古代管理思想 66
問題3.2 產(chǎn)業(yè)革命時期有哪些管理思想 71
3.2.1 亞當(dāng).斯密的管理思想 72
3.2.2 查爾斯.巴貝奇的管理思想 74
3.2.3 瓦特與博爾頓的管理思想 78
3.2.4 羅伯特.歐文的管理思想 80
問題3.3 什么是古典管理理論 83
3.3.1 泰勒的科學(xué)管理理論 85
3.3.2 法約爾的一般管理理論 88
3.3.3 韋伯的行政管理理論 93
問題3.4 什么是行為科學(xué)理論 97
3.4.1 行為科學(xué)理論的早期代表人物 98
3.4.2 梅奧的霍桑實驗 99
3.4.3 麥格雷戈的X-Y理論 103
3.4.4 管理理論叢林 106
3.4.5 企業(yè)管理理論新思潮 116
第 4 部分 決策與計劃 121
問題4.1 決策為什么重要 123
4.1.1 決策的定義 124
4.1.2 決策的分類 126
4.1.3 決策的特點 130
4.1.4 決策的程序 134
4.1.5 決策的影響因素 138
問題4.2 決策有哪些方法 144
4.2.1 頭腦風(fēng)暴法 145
4.2.2 名義小組法 147
4.2.3 德爾菲法 148
4.2.4 電子會議分析法 149
問題4.3 什么是計劃 151
4.3.1 計劃的定義 151
4.3.2 計劃的性質(zhì) 152
4.3.3 計劃的分類 153
4.3.4 計劃的程序 154
問題4.4 什么是目標(biāo)管理 157
4.4.1 目標(biāo)管理的定義 158
4.4.2 目標(biāo)管理的特點 158
4.4.3 目標(biāo)管理的實施 159
4.4.4 目標(biāo)管理的原則 160
第 5 部分 組織 163
問題5.1 什么是組織 165
5.1.1 組織的概念 165
5.1.2 組織的分類 166
5.1.3 組織工作的內(nèi)容 168
5.1.4 組織工作的特點 169
5.1.5 組織工作的原則 170
問題5.2 如何設(shè)計組織結(jié)構(gòu) 172
5.2.1 組織設(shè)計的含義 172
5.2.2 組織設(shè)計的目的 173
5.2.3 組織設(shè)計的影響因素 173
5.2.4 組織設(shè)計的原則 176
5.2.5 組織設(shè)計的層級 178
5.2.6 組織設(shè)計的幅度 179
5.2.7 組織設(shè)計的部門化 180
5.2.8 組織結(jié)構(gòu)的基本類型 182
問題5.3 組織中有哪些職權(quán) 189
5.3.1 權(quán)力的類型 190
5.3.2 組織設(shè)計的職權(quán)化 191
5.3.3 授權(quán) 194
問題5.4 如何配備組織人員 197
5.4.1 人員配備 199
5.4.2 員工招聘 201
5.4.3 績效考核 206
5.4.4 薪酬管理 208
5.4.5 員工培訓(xùn) 210
第 6 部分 領(lǐng)導(dǎo) 219
問題6.1 什么是領(lǐng)導(dǎo) 221
6.1.1 領(lǐng)導(dǎo)的概念 226
6.1.2 領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別 226
6.1.3 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的類型 227
6.1.4 領(lǐng)導(dǎo)的作用 228
6.1.5 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其對團(tuán)隊的影響 229
問題6.2 領(lǐng)導(dǎo)的基本理論有哪些 231
6.2.1 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 231
6.2.2 領(lǐng)導(dǎo)行為和風(fēng)格理論 234
6.2.3 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論 239
問題6.3 領(lǐng)導(dǎo)為什么要用激勵手段 245
6.3.1 激勵的定義與特點 247
6.3.2 激勵方式 248
6.3.3 激勵理論 249
6.3.4 激勵的原則與方法 253
問題6.4 領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備哪些溝通技巧 256
6.4.1 溝通的定義與特點 257
6.4.2 溝通的過程 257
6.4.3 溝通的類型 259
6.4.4 有效溝通 261
參考文獻(xiàn) 275

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