信息化背景下高校英語混合式教學模式探索與應(yīng)用

　　《信息化背景下高校英語混合式教學模式探索與應(yīng)用》首先分析了高校英語教學與信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識，進而將二者相結(jié)合，探討信息技術(shù)對高校英語教學的意義、目標、優(yōu)勢與挑戰(zhàn)；接著為本書的重點，對高校英語教學的相關(guān)要素展開分析，包含知識教學、技能教學、文化教學、教學評價、教師專業(yè)發(fā)展，以更好地推進高校英語各要素與信息技術(shù)的融合。整體而言，本書邏輯清晰、理論嚴謹、漸次深入，且文筆樸實、語言通俗流暢，做到了理論與實踐的結(jié)合，因此對于教學研究者、教師、學生而言具有很好的參考與學習價值。

　　康潔平，女，北京服裝學院語言文化學院教師，副教授，碩士生導(dǎo)師。主要從事大學英語教學和文化翻譯研究。發(fā)表論文50多篇，參編有關(guān)書籍5本，主編2本，專著2部。作為項目負責人完成校內(nèi)科研教改項目多項；作為成員完成省部級教改項目5項。多次獲得學校教書育人獎、優(yōu)秀教研論文獎，指導(dǎo)學生多次獲“全國大學英語競賽”D類特等獎、一等獎和二、三等獎及“外研社杯”全國英語閱讀、寫作和演講大賽三等獎，多次被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。