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推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略與政策

推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略與政策

定 價(jià):¥70.00

作 者: 余雅風(fēng),劉水云 等
出版社: 人民教育出版社
叢編項(xiàng): 中國(guó)教育現(xiàn)代化2035戰(zhàn)略與政策研究叢書(shū)
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787107366307 出版時(shí)間: 2022-03-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 297 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》是我國(guó)一個(gè)以教育現(xiàn)代化為主題的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃,是新時(shí)代推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的綱領(lǐng)性文件?!爸袊?guó)教育現(xiàn)代化2035戰(zhàn)略與政策研究叢書(shū)”從理論、政策和實(shí)踐的角度對(duì)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》進(jìn)行了深入闡發(fā),分為10個(gè)主題(10卷)?!爸袊?guó)教育現(xiàn)代化2035戰(zhàn)略與政策研究叢書(shū)”是幫助廣大讀者學(xué)習(xí)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》的主要內(nèi)容、掌握其核心要義、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)的重要讀本,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育提供了重要指導(dǎo)?!吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035戰(zhàn)略與政策研究叢書(shū) 推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略與政策》(第十冊(cè))聚焦于“教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化”,從提高教育法治化水平、健全教育法律實(shí)施和監(jiān)督機(jī)制、提升政府管理服務(wù)水平、健全教育督導(dǎo)體制機(jī)制等方面詳細(xì)論述了實(shí)現(xiàn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化需要努力的方向及其必要性和具體實(shí)施路徑。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略與政策》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

導(dǎo)論 讓教育治理更有水平
一、教育治理現(xiàn)代化是國(guó)家治理現(xiàn)代化的應(yīng)有之義
二、教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的重要保障
三、推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,讓治理更有水平
第一章 提高教育法治化水平
第一節(jié) 科學(xué)立法,構(gòu)建完備的教育法律體系
一、我國(guó)的教育法律體系
二、完備的教育法律體系是實(shí)現(xiàn)教育治理現(xiàn)代化的基本途徑
三、科學(xué)立法,努力構(gòu)建完備的教育法律體系
第二節(jié) 建立健全教育糾紛的多元化解決機(jī)制
一、教育糾紛的多元化解決機(jī)制的內(nèi)涵
二、建立健全教育糾紛多元化解決機(jī)制的意義
三、建立健全教育糾紛多元化解決機(jī)制的建議
第二章 健全教育法律實(shí)施和監(jiān)督機(jī)制
第一節(jié) 教育法律實(shí)施:教育治理的關(guān)鍵路徑
一、教育法律實(shí)施的內(nèi)涵
二、教育法律實(shí)施的意義
三、教育法律實(shí)施的現(xiàn)實(shí)困惑
四、推進(jìn)教育法律實(shí)施,促進(jìn)教育法治現(xiàn)代化
第二節(jié) 教育法律監(jiān)督:保障教育治理的主要依托
一、教育法律監(jiān)督的內(nèi)涵
二、教育法律監(jiān)督的意義
三、教育法律監(jiān)督的關(guān)鍵問(wèn)題
四、健全教育法律監(jiān)管,明晰治理主體權(quán)責(zé)
第三章 提升政府管理服務(wù)水平
第一節(jié) 轉(zhuǎn)變政府教育管理方式
一、轉(zhuǎn)變政府教育管理方式的內(nèi)涵
二、轉(zhuǎn)變政府教育管理方式的意義
三、轉(zhuǎn)變政府教育管理方式的建議
第二節(jié) 加大政府教育統(tǒng)籌力度
一、政府教育統(tǒng)籌的內(nèi)涵
二、加大政府教育統(tǒng)籌力度的意義
三、加大政府教育統(tǒng)籌力度的建議
第三節(jié) 推動(dòng)政府科學(xué)決策
一、政府科學(xué)決策的內(nèi)涵
二、提高政府教育決策科學(xué)性的意義
三、提高政府教育決策科學(xué)性的建議
……
第四章 健全教育督導(dǎo)體制機(jī)制
第五章 提高學(xué)校自主管理能力,完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)
第六章 鼓勵(lì)民辦學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)校制度改革創(chuàng)新
第七章 推動(dòng)社會(huì)參與教育治理常態(tài)化
參考文獻(xiàn)

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