本書堅持以問題為導向，通過對近年來社會各界高度關注的大學生創(chuàng)業(yè)成敗問題進行深入研究，依據大學生創(chuàng)業(yè)成功率與能力素質之間的正相關關系，揭示加強大學生能力素質建設對提高創(chuàng)業(yè)成功率所具有的能動作用，為新時代大學生成為素質高、本領大、能力強的創(chuàng)業(yè)者，從整體上提高創(chuàng)業(yè)成功率提供了新的思路。 \n本書共分為15章。第壹章具有總論性質，主要通過對大學生創(chuàng)業(yè)現狀及問題成因的分析，闡明大學生創(chuàng)業(yè)應具備的能力素質，給出由14個方面構成的能力譜系，并把能力素質的提升作為大學生創(chuàng)業(yè)之本、競爭之本和成功之本，闡明培育大學生的創(chuàng)業(yè)精神、增強能力素質對提高創(chuàng)業(yè)成功率的價值和意義。第二章到第十五章，分別對大學生性格與習慣、創(chuàng)業(yè)的知識與學習、智商與情商等14個方面的能力素質建設進行詳解，并配以創(chuàng)業(yè)成功案例進行分析，以提高大學生創(chuàng)業(yè)成功率。 \n本書可作為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學的教材，也可作為相關專業(yè)師生和科研工作者的參考用書。
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