如何讓兒童在自然中學(xué)習(xí)

第一章　讓所有兒童親近自然　

　一、運用自然增強兒童的感官意識　

　二、運用自然發(fā)展兒童的社會性、讀寫和語言技能　

　　（一）社會性技能　

　?。ǘ┳x寫和語言技能　

　三、用戶外花園吸引兒童走進(jìn)自然　

　四、結(jié)語　

第二章　發(fā)展適宜性自然課堂實踐　

　一、自然導(dǎo)向的課堂教學(xué)　

　二、建立實踐學(xué)習(xí)中心　

　三、野外考察、自然遠(yuǎn)足和戶外障礙課程　

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　?。ǘ┳匀贿h(yuǎn)足　

　?。ㄈ敉庹系K課程　

　四、結(jié)語　

第三章　利用自然創(chuàng)造特別的游戲場所　

　一、在自然中游戲的力量和重要性　

　二、使用自然元素來游戲　

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　三、特別的自然游戲空間　

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　　（二）戶外座位、舞臺和閣樓　

　四、結(jié)語　

第四章　感覺統(tǒng)合的自然活動　

　一、58個與自然導(dǎo)向的教學(xué)策略相結(jié)合的感覺統(tǒng)合自然活動　

　二、自然中的音樂、韻律、謎語和繞口令　

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　　（二）謎語和繞口令　

　三、黏土，泥土和其他配料　

　四、結(jié)語　

參考文獻(xiàn)