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美育教育新探索:從職業(yè)人生到美麗人生

美育教育新探索:從職業(yè)人生到美麗人生

定 價:¥88.00

作 者: 穆林
出版社: 中國水利水電出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787517099093 出版時間: 2021-09-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《美育教育新探索——從職業(yè)人生到美麗人生》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為立足點,通過對美育教育的研究,對大學生起航人生初心的培養(yǎng),對大學生美育實操技能的訓練,認真梳理高校美育教育的經(jīng)驗,同時探討美育教育的新途徑,把職業(yè)人生提升到美麗人生探討中,讓大學生在新時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中感受到生活的美好、社會的美好、國家的美好。《美育教育新探索——從職業(yè)人生到美麗人生》分為六章,第一章主要探討美學與美育的關(guān)系、美育的作用以及藝術(shù)院校在美育教育中的作用。第二章主要探討文化自信與智慧人生,闡釋文化之美以及所延展的文藝之美、生活之美、修養(yǎng)之美與家風之美。第三章側(cè)重探究年輕人的初心與夢想,希望年輕的大學生能為了夢想勇往直前。第四章探討如何從優(yōu)雅人生到美麗人生。通過實操來提升自身的氣質(zhì),形成“教”與“學”的良性互動。第五章探討從事業(yè)人生到健康人生以及在職場中的管理智慧。第六章著重探討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之美,鼓勵年輕人在創(chuàng)業(yè)中感受奮斗之美,體驗生命之美?!睹烙逃绿剿鳌獜穆殬I(yè)人生到美麗人生》以創(chuàng)造美好生活為目標,激發(fā)并挖掘年輕人源自內(nèi)在的、難得的美,這種美是通過力量、勇氣、尊嚴以及奮斗散發(fā)出來的。高校要順應時代的要求,強化學生的審美能力、獨立思考能力與創(chuàng)新能力,實現(xiàn)思想政治教育與藝術(shù)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的融合,著力將大學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者與接班人。

作者簡介

暫缺《美育教育新探索:從職業(yè)人生到美麗人生》作者簡介

圖書目錄

前言
第一章 美學與美育
第一節(jié) 美學
一、美學的基本概念
二、中華美學
三、中國古代文學藝術(shù)之美
四、中華美學的特點
五、中西文化美學的差異
第二節(jié) 美育
一、美育的教育功能
二、美育的當代價值
三、以美育人的文化使命
第三節(jié) 美育教育新探索
一、改革開放40年來藝術(shù)院校美育教育發(fā)展的實踐與展望
二、中華美育精神與我國高校美育教育
第二章 文化自信智慧人生
第一節(jié) 中華文化
一、文化與自信
二、中華文化之魂
三、文化審美境界
第二節(jié) 中華文化與美學
一、文藝之美
二、生活之美
三、修養(yǎng)之美
四、家風之美
第三節(jié) 智慧人生美學
一、智慧人生之美
二、讀書人生之美
第三章 守住初心夢想人生
第一節(jié) 守住初心
一、什么是初心
二、起航人生
三、心的期待,新的起點
四、學會學習,學會選擇
五、青春,綻放最真實的自己
第二節(jié) 夢想人生
一、夢想
二、幸福
三、努力與壓力
四、成功與失敗
五、取與舍的方法
第四章 優(yōu)雅人生美麗人生
第一節(jié) 形象與氣質(zhì)
一、女性的形象與氣質(zhì)
二、男性的形象與氣質(zhì)
三、女性的衣著與妝容
第二節(jié) 事業(yè)與家庭
一、女性的事業(yè)與家庭
二、愛的力量
三、大寫的你
四、精神長相
第三節(jié) 女性形態(tài)與儀態(tài)美學
一、形態(tài)與儀態(tài)
二、提升氣質(zhì)的四個關(guān)鍵點
三、提升氣質(zhì)的四個重點部位
第五章 事業(yè)人生健康人生
第一節(jié) 事業(yè)人生
一、職業(yè)生涯
二、職業(yè)生涯中需要發(fā)展的能力
三、未來職業(yè)發(fā)展趨勢
第二節(jié) 職場之道
一、基本之道
二、中國文化中的管理智慧
三、人際關(guān)系管理
第三節(jié) 健康人生
一、健康人生的快樂習慣
二、健康心態(tài)練習
第六章 創(chuàng)新之美創(chuàng)業(yè)之美
第一節(jié) 創(chuàng)新時代
一、創(chuàng)新發(fā)展
二、大數(shù)據(jù)時代的創(chuàng)新發(fā)展
三、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)時代
一、近20年大學生就業(yè)狀況
二、創(chuàng)業(yè)新趨勢
三、創(chuàng)業(yè)應該注意的問題
參考文獻

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