微生物學(xué)基礎(chǔ)

　　本教材將相同或相似的知識(shí)點(diǎn)歸為同一章節(jié)，全書(shū)分為十四個(gè)章節(jié)，選擇了十六個(gè)有代表性的實(shí)驗(yàn)。第一章緒論部分通過(guò)微生物與人類的關(guān)系導(dǎo)入微生物的概念、特點(diǎn)、簡(jiǎn)史等內(nèi)容；第二章到第六章是學(xué)習(xí)細(xì)菌等各類微生物的基礎(chǔ)知識(shí)，讓同學(xué)們掌握各類微生物的生物學(xué)特性，同時(shí)了解這些微生物引起的相關(guān)疾病，使學(xué)生充分了解微生物與醫(yī)藥之間的緊密聯(lián)系；第七章到第十一章主要是學(xué)習(xí)微生物需要哪些營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)培養(yǎng)微生物，并如何利用微生物造福人類；第十二章和第十三章進(jìn)一步介紹如何利用微生物制藥、藥物的微生物檢查、防止微生物污染藥物，從而為社會(huì)提供高品質(zhì)的藥材；第十四章免疫學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用，簡(jiǎn)單介紹了抗原、抗體、免疫應(yīng)答、免疫病理等基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)免疫檢測(cè)的實(shí)際應(yīng)用。

　　吳麗民，植物病理學(xué)博士、副教授，中國(guó)共產(chǎn)黨員。福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師，中藥學(xué)執(zhí)業(yè)藥師。曾在2016年全國(guó)雞新城疫抗體水平測(cè)定賽項(xiàng)中做裁判員，在2019年全國(guó)藝術(shù)插花賽項(xiàng)做裁判員，2020年全國(guó)職業(yè)技能大賽改革試點(diǎn)賽藝術(shù)插花賽項(xiàng)裁判。2016年9月到2017年9月之間在美國(guó)德州農(nóng)工大學(xué)交流訪學(xué)。主授課程為《微生物學(xué)》曾做副主編，參與《食品微生物學(xué)基礎(chǔ)》教材編寫(xiě)。主要從事生物學(xué)、植物病理領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作，發(fā)表論文多篇。