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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　2018年，教育部頒布了《普通高等學(xué)校外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革進(jìn)一步深化，英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量成為高校外語(yǔ)教育關(guān)注的重點(diǎn)?！镀胀ǜ叩葘W(xué)校外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)要求明確指出：教學(xué)應(yīng)融合語(yǔ)言學(xué)習(xí)與知識(shí)學(xué)習(xí)，以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向；應(yīng)因材施教，重視啟發(fā)式、討論式和參與式教學(xué)方法的使用；應(yīng)合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)，注重教學(xué)效果。面對(duì)新形勢(shì)，緊扣《普通高等學(xué)校外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，編者特編寫(xiě)了《英語(yǔ)語(yǔ)法精講與測(cè)試》。《英語(yǔ)語(yǔ)法精講與測(cè)試》做到了體系新穎、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容簡(jiǎn)明、提綱挈領(lǐng)、注重語(yǔ)言應(yīng)用能力，可滿足應(yīng)用型院校英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言基礎(chǔ)課程設(shè)置的需求，助力教學(xué)改革與發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《英語(yǔ)語(yǔ)法精講與測(cè)試》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章詞類(lèi)
第一節(jié) 實(shí)詞
第二節(jié) 虛詞
第二章非謂語(yǔ)動(dòng)詞
第一節(jié) 動(dòng)詞不定式
第二節(jié) 分詞
第三節(jié) 動(dòng)名詞
第四節(jié) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞復(fù)合結(jié)構(gòu)
第三章情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語(yǔ)氣
第一節(jié) 情態(tài)動(dòng)詞
第二節(jié) 虛擬語(yǔ)氣
第四章時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)
第一節(jié) 時(shí)態(tài)
第二節(jié) 語(yǔ)態(tài)
第五章句子與特殊句式
第一節(jié) 句子
第二節(jié) 特殊句式
第六章復(fù)合句
第一節(jié) 名詞性從句
第二節(jié) 定語(yǔ)從句
第三節(jié) 狀語(yǔ)從句
第七章構(gòu)詞法
第一節(jié) 合成法
第二節(jié) 轉(zhuǎn)化法
第三節(jié) 派生法
第四節(jié) 拼綴法
第五節(jié) 縮略法
第八章語(yǔ)法應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試
第一節(jié) 完形填空
第二節(jié) 長(zhǎng)難句分析
第三節(jié) 改錯(cuò)
第四節(jié) 漢譯英
第五節(jié) 語(yǔ)法真題精選
附：常用英語(yǔ)語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記