注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科社會(huì)科學(xué)社會(huì)學(xué)藍(lán)色領(lǐng)航:大學(xué)生海島調(diào)研與文創(chuàng)實(shí)踐

藍(lán)色領(lǐng)航:大學(xué)生海島調(diào)研與文創(chuàng)實(shí)踐

藍(lán)色領(lǐng)航:大學(xué)生海島調(diào)研與文創(chuàng)實(shí)踐

定 價(jià):¥158.00

作 者: 張祎星,傅林靜,黃家庭
出版社: 上海交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去


ISBN: 9787313239716 出版時(shí)間: 2021-05-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 360 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是大學(xué)生海島調(diào)研、志愿服務(wù)、科技立項(xiàng)和文創(chuàng)實(shí)踐的調(diào)研成果。共分三篇,一是時(shí)代浪潮中的文化之島;二是文化遺產(chǎn)與海洋民俗;三是海上絲路的新征程。旨在不斷提高大學(xué)生的海洋意識(shí),讓大學(xué)生積極投入海洋文化宣傳、傳承、保護(hù)和創(chuàng)新的行列,發(fā)揮大學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,開(kāi)展文創(chuàng)實(shí)踐以服務(wù)社會(huì)。本書(shū)可供當(dāng)代大學(xué)生閱讀,對(duì)于從事海洋文化、海島文明研究的相關(guān)人員也有一定的參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《藍(lán)色領(lǐng)航:大學(xué)生海島調(diào)研與文創(chuàng)實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一篇 時(shí)代浪潮中的文化之島
波濤之上的文化小島
——蝦峙島田野調(diào)查
走向這片海走進(jìn)那座島
——嵊泗列島漁文化生態(tài)變遷田野調(diào)查
長(zhǎng)虹臥波展新顏
——舟山跨海大橋?qū)?cè)子島的影響調(diào)查
螞蟻島新貌
嵊山漁民口述史
嵊山漁場(chǎng)變遷史
嵊山民間信仰
嵊山老漁民的生活現(xiàn)狀
嵊山人口變遷史
第二篇 文化遺產(chǎn)與海洋民俗
海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)保護(hù)的思考
海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的研究
——以舟山海洋文化為例
線(xiàn)上線(xiàn)下與海洋非遺互融共建的策略探析
“一帶一路”背景下的海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承及產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的創(chuàng)新
研究——以舟山海洋非遺文化傳承為例
舟山普陀山申報(bào)世界遺產(chǎn)研究
岱山“三寶”之一:長(zhǎng)涂硬糕
岱山縣長(zhǎng)涂鎮(zhèn)寺廟文化
岱山縣長(zhǎng)涂鎮(zhèn)的漁業(yè)文化
嵊泗漁歌的傳承保護(hù)
從浙江沿海竹枝詞看沿海民俗文化
突兀立滄海鬼工露崢嶸
——浙南燈塔文化巡禮
第三篇 海上絲路的新征程
從舟山與敦煌看海上與陸上絲綢之路
新區(qū)時(shí)代舟山文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑選擇
新媒體技術(shù)下國(guó)民海洋意識(shí)的培養(yǎng)途徑
舟山市海島居民海洋意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查
——以螞蟻島、登步島為例
雙向開(kāi)拓國(guó)蘭市場(chǎng)的思路與策略
——以海島產(chǎn)蘭區(qū)舟山為例
海島民宿OTO改造公益平臺(tái)可行性分析
——以舟山群島新區(qū)為例
生態(tài)海島建設(shè)背景下零成本民宿改造研究
——以舟山群島新區(qū)涉海村落為例
新媒體科技下海洋文化體驗(yàn)平臺(tái)推廣與應(yīng)用研究
海邊苦咸生活
——舟山鹽業(yè)發(fā)展歷程及鹽民生活狀況的調(diào)查與思考
海洋文化影響下的舟山本土作家群
開(kāi)發(fā)海島留守婦女閑置勞動(dòng)力資源的策略與思路
——以舟山“海島女主人”公益項(xiàng)目為例
藍(lán)色進(jìn)軍
——海洋文化進(jìn)入中小學(xué)課堂的價(jià)值思考
沿海農(nóng)村小學(xué)海洋文化特色拓展課程教學(xué)探索
——以漁民畫(huà)教學(xué)為例
舟山海島新型互助式養(yǎng)老模式探究
提高海洋意識(shí)建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)
——國(guó)民海洋意識(shí)教育普及的調(diào)研報(bào)告
后記

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.autoforsalebyowners.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)