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錘煉成長(zhǎng) 追夢(mèng)青春――自主能力發(fā)展

錘煉成長(zhǎng) 追夢(mèng)青春――自主能力發(fā)展

定 價(jià):¥42.00

作 者: 孫學(xué)玲
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787121395086 出版時(shí)間: 2021-07-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 160 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  全書(shū)共四大模塊,包括認(rèn)識(shí)自我、健全人格、自我管理、信息識(shí)別,圍繞主要36 個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展,尊重職業(yè)院校學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,在輕松活潑的活動(dòng)中,結(jié)合理論學(xué)習(xí),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)識(shí)別恰當(dāng)?shù)男畔⒉⒑侠硎褂?,培養(yǎng)正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從而提升職業(yè)院校學(xué)生的自我管理能力,更加有效地學(xué)習(xí)和有品質(zhì)地生活。本書(shū)是職業(yè)院校核心素養(yǎng)主題班會(huì)系列教材中的第一冊(cè),適用于第一學(xué)年第一學(xué)期使用。本書(shū)既可以作為職業(yè)院校班主任和學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)的教材以及第二課堂、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的輔助教材,也可以作為思政教師、學(xué)生管理工作者的重要參考資料。

作者簡(jiǎn)介

  2013年,主持《中職學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究與實(shí)踐》(項(xiàng)目編號(hào):EJB2013080)被省教育廳立項(xiàng)為湖南省職業(yè)院校教育教學(xué)改革研究一般項(xiàng)目,并于2016年已通過(guò)驗(yàn)收。2014年,論文《構(gòu)建立體化學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系》發(fā)表于《學(xué)習(xí)導(dǎo)刊》;論文《教學(xué)改革重在提升學(xué)生職業(yè)能力》發(fā)表于《課程教育研究》。2012至2014年,參與國(guó)家示范校建設(shè),指導(dǎo)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。并作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人,主持會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè),并已通過(guò)驗(yàn)收。2015年,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,主持《以中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)的湘菜產(chǎn)業(yè)示范性特色專(zhuān)業(yè)群》通過(guò)株洲市教育教學(xué)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng),并已通過(guò)驗(yàn)收。2016年,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,主持《培育商科現(xiàn)代學(xué)徒,服務(wù)湘菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展》通過(guò)株洲市教育教學(xué)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng),并已通過(guò)驗(yàn)收。2016年,牽頭申報(bào)湖南省中職學(xué)校卓越校,成功立項(xiàng)。2017年,牽頭與合作企業(yè)共同成功申報(bào)國(guó)家教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,并已通過(guò)驗(yàn)收。2019年,主持課題《新時(shí)代技工院校\

圖書(shū)目錄

目 錄
項(xiàng)目一 認(rèn)識(shí)自我\t01
活動(dòng)一 自己眼中的我\t01
子活動(dòng)1 我是誰(shuí)
活動(dòng)二 學(xué)校中的我\t02
子活動(dòng)2 我的背影
活動(dòng)三 專(zhuān)業(yè)中的我\t04
子活動(dòng)3 我離職場(chǎng)有多遠(yuǎn)?
活動(dòng)四 自我認(rèn)知審視\t05
子活動(dòng)4 我的舞臺(tái)我來(lái)演
項(xiàng)目二 健全人格\t06
活動(dòng)一 世界的認(rèn)知\t06
子活動(dòng)5 尊重規(guī)律,實(shí)事求是
子活動(dòng)6 流水不腐,戶(hù)樞不蠹
子活動(dòng)7 見(jiàn)微知著,一葉知秋
子活動(dòng)8 尺有所長(zhǎng),寸有所短
活動(dòng)二 青春的答卷\t07
子活動(dòng)9 青春只有一次
子活動(dòng)10 奮斗的青春最美麗
活動(dòng)三 我自信我成功\t09
子活動(dòng)11 我是白天鵝
子活動(dòng)12 自信的翅膀
活動(dòng)四 我負(fù)責(zé)我來(lái)做\t10
子活動(dòng)13 我能做到環(huán)保節(jié)能
子活動(dòng)14 我能保護(hù)公共財(cái)物
子活動(dòng)15 我能做好班級(jí)事物
活動(dòng)五 我遇挫我斗爭(zhēng)
子活動(dòng)16 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
子活動(dòng)17 世上無(wú)難事,只怕有心人
子活動(dòng)18 恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂
活動(dòng)六 自我人格審視
子活動(dòng)19 我的青春我綻放
項(xiàng)目三 自我管理\t11
活動(dòng)一 學(xué)習(xí)讓我快樂(lè)\t11
子活動(dòng)20 學(xué)習(xí)什么
子活動(dòng)21 怎么學(xué)習(xí)
活動(dòng)二 時(shí)間都去哪兒\t13
子活動(dòng)22 時(shí)間是最公平的計(jì)量單位
子活動(dòng)23 我的十二時(shí)辰
活動(dòng)三 我講衛(wèi)生\t15
子活動(dòng)24 個(gè)人衛(wèi)生
子活動(dòng)25 公共衛(wèi)生
活動(dòng)四 我的心情\t16
子活動(dòng)26 郁悶時(shí)的我
子活動(dòng)27 生氣時(shí)的我
子活動(dòng)28 矛盾中的我
子活動(dòng)29 開(kāi)心的我
活動(dòng)五 我很健康
子活動(dòng)30 體能鍛煉
子活動(dòng)31 飲食健康
活動(dòng)六 自我管理審視
子活動(dòng)32 我的人生我作主
項(xiàng)目四 信息意識(shí)\t17
活動(dòng)一 網(wǎng)絡(luò)倫理道德\t17
子活動(dòng)33 網(wǎng)絡(luò)帶給你什么
活動(dòng)二 信息安全意識(shí)\t18
子活動(dòng)34 WIFE指針
子活動(dòng)35 網(wǎng)絡(luò)詐騙來(lái)了,你怎么辦
活動(dòng)三 信息意識(shí)審視\t20
子活動(dòng)36 我的信息我安全

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