《高等職業(yè)教育體系比較研究與我國高等職業(yè)教育的發(fā)展思考》通過分析職業(yè)教育體系的基本內涵及西方職業(yè)教育發(fā)展綜述及基本趨勢,對德國、美國、新西蘭、澳大利亞等國的高等職業(yè)教育發(fā)展歷程,總結各國高等職業(yè)教育體系對我國的啟示。分析國高等職業(yè)教育發(fā)展歷程、發(fā)展現狀及高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展面臨的問題及原因及對策,通過中西方高等職業(yè)教育比較及對中國職業(yè)教育的啟示,對新時代我國高等職業(yè)教育的發(fā)展提出了建議。通過以發(fā)達國家高等職業(yè)教育發(fā)展經驗為借簽,對我國高等職業(yè)教有發(fā)展所取得成就及存在問題進行理性思考,提出了現階段我國高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的改革方向及實施路徑。