用活動(dòng)管理班級(jí)

第一章 班級(jí)活動(dòng)概述
班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)涵
中外班級(jí)活動(dòng)概況及比較
班級(jí)活動(dòng)發(fā)展遠(yuǎn)景
第二章 班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織的原則
生命性原則
個(gè)性化原則
開放性原則
生成性原則
第三章 班級(jí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)
班級(jí)活動(dòng)評(píng)價(jià)概述
班級(jí)活動(dòng)評(píng)價(jià)的實(shí)施
班級(jí)活動(dòng)評(píng)價(jià)的方法
第四章 班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)原則
班主任如何創(chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng)
開展豐富多彩的學(xué)生喜愛的班級(jí)活動(dòng)
強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，樹立班級(jí)整體形象
怎樣克服主題班會(huì)中的形式主義
第五章 素質(zhì)教育實(shí)施中班級(jí)活動(dòng)重建
對(duì)班級(jí)和班級(jí)活動(dòng)的再認(rèn)識(shí)
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo)
班級(jí)活動(dòng)過程與方法
班級(jí)活動(dòng)中的教師和學(xué)生
第六章 班級(jí)活動(dòng)的規(guī)劃與方案設(shè)計(jì)
班級(jí)活動(dòng)規(guī)劃的制訂
班級(jí)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)
班級(jí)活動(dòng)規(guī)劃與方案的審議
第七章 班級(jí)日?；顒?dòng)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
晨會(huì)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
午間活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
節(jié)慶紀(jì)念日主題教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
班級(jí)文藝活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
學(xué)生讀書計(jì)劃的制訂
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
心理體驗(yàn)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施