應用型本科院校建設探索

加大教學改革力度，推進學院轉型發(fā)展（代序）
應用犁本科民辦高校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的現(xiàn)狀及問題探析
應用型本科人文素質培養(yǎng)現(xiàn)狀及重要性分析
應用型本科院校學生社團發(fā)展中存在的問題及改善措施
向應用型大學轉型是民辦本科院校發(fā)展之出路
云南經(jīng)濟管理學院應用型本科轉型發(fā)展探索研究
應用型本科院校下的二級院系內部工作機制研究
關于民辦應用型本科院校建設的探索
學生職業(yè)核心能力教育和認證前景展望
基層教師對應用型本科建設的思索
展望云南經(jīng)濟管理學院校園信息化的未來
職業(yè)指導在促進大學生就業(yè)工作中的重要作用——以云南經(jīng)濟管理學院為個案
應用型本科建設中高等數(shù)學教學改革的探索與思考
“秘書寫作”應用教學探究
應用型本科大學英語教學的問題及建議——以云南經(jīng)濟管理學院為例
經(jīng)濟法實訓教材和教學方式探索——以經(jīng)濟類專業(yè)學生為視角
以應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)為導向的環(huán)境藝術設計工作室項目教學模式探究
實施現(xiàn)代學徒制在分層次教學模式下的路徑選擇——以云南經(jīng)濟管理學院為例
以質量工程建設為抓手，全面提高教育教學質量
民辦本科高?？蒲泄ぷ髅媾R的困境及應對策略
當前民辦高職院校教學質量問題及保障策略
應用型本科建設下教學督導工作挑戰(zhàn)
應用型人才培養(yǎng)視角下的多元化大學英語教學模式的構建
基于廣告設計工作室教學改革的系統(tǒng)化研究
工程學院“項目驅動”教學模式的探索與應用
應用型本科體系下“金融市場”課程建設探究
芻議工程管理專業(yè)建筑施工類課程教學改革
高校選課系統(tǒng)選中算法改良
稅務籌劃目標和原則在實務中的綜合應用問題
對應用型本科管理學課程教學的思考
項目驅動教學視角下應用型大學創(chuàng)業(yè)課程體系設計
基于應用型本科大學計算機文化基礎教學改革探討
應用型本科院校工程力學課程優(yōu)化探析
應用型專業(yè)課程建設初探——以“書籍裝幀設計”課程建設為例
應用型人才培養(yǎng)中辦公自動化課程建設研究
人文情懷下的應用型人才培養(yǎng)
高職會計專業(yè)應用型人才培養(yǎng)實踐教學探索
論大學生感恩意識的培養(yǎng)——對部分大學生受助不感恩現(xiàn)象的反思
大學生素質教育中個體素質的培養(yǎng)——基于云南經(jīng)濟管理學院學生汪冰揚梓的個案研究
應用型本科教育人才培養(yǎng)目標的思考和認識
應用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式初探
中國留學生對泰國留學的滿意度調查研究——以泰國博樂大學為例
基于校企合作平臺的應用型教師教學團隊建設探析
應用型大學師資隊伍建設誤區(qū)及其矯正措施
應用型本科院校輔導員工作探究
應用型本科“雙師型”教師團隊建設研究
制約應用型本科教師自主專業(yè)發(fā)展的因素與對策
高校學前教育專業(yè)男生存在的問題與對策
決策設計階段在能源項目中對造價的影響——以云南省家庭式光伏發(fā)電系統(tǒng)為例
會計專業(yè)實施分層次教學模式改革的實踐探索——以云南經(jīng)濟管理學院為例
應用型本科院校學前教育專業(yè)“工學交替”人才培養(yǎng)模式初探
應用型本科院校校企共建校內實驗室的實踐與思考——以云南經(jīng)濟管理學院為例
打造產(chǎn)教融合基地培養(yǎng)應用型人才——以云南經(jīng)濟管理學院昆明長水國際機場校企合作產(chǎn)教融合基地為例
以VBSE為核心的跨專業(yè)實訓平臺建設的實踐探索
大學生創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
應用型本科人才培養(yǎng)中的實踐教學
應用型本科院校學生頂崗實習管理與激勵
淺析如何增強本科高校輔導員與學生之間的情感溝通