物流法律法規(guī)

　　本書是國(guó)家首批教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)研究成果，是“校企合作，雙元開發(fā)” 的立體化新形態(tài)教材。以實(shí)用性、針對(duì)性為原則，突破傳統(tǒng)物流法律法規(guī)教材編寫體例，以物流生產(chǎn)任務(wù)為引領(lǐng)，具體設(shè)計(jì)了六個(gè)項(xiàng)目，全方位介紹了物流企業(yè)從創(chuàng)立到經(jīng)營(yíng)，從員工招聘到合同簽訂，從物流風(fēng)險(xiǎn)到物流爭(zhēng)議中所涉及到的各種法律問(wèn)題、解決方案及相關(guān)法律法規(guī)。采用“任務(wù)發(fā)布——任務(wù)引導(dǎo)——法學(xué)課堂——法律實(shí)踐——法案直擊——知識(shí)與技能訓(xùn)練”一體化模式進(jìn)行構(gòu)架，任務(wù)清晰明確，案例生動(dòng)典型，實(shí)踐還原情境。能充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生法律素養(yǎng)，培養(yǎng)運(yùn)用法律的思維去控制風(fēng)險(xiǎn)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。本書還重點(diǎn)進(jìn)行了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，思政融合”的課程思政系統(tǒng)設(shè)計(jì)，以“思政目標(biāo)——思政園地——思政考核”引導(dǎo)學(xué)生形成法律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、使命意識(shí)、大局意識(shí)，為現(xiàn)代物流規(guī)范健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

暫缺《物流法律法規(guī)》作者簡(jiǎn)介