產(chǎn)學研背景下體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新

第一章 體育教學新論
第一節(jié) 體育教學發(fā)展論
第二節(jié) 體育教學實踐論
第三節(jié) 體育課程模式論
第二章 產(chǎn)學研概論
第一節(jié) “產(chǎn)、學、研”相關概念的界定與理論剖析
第二節(jié) 體育專業(yè)“產(chǎn)、學、研”培養(yǎng)模式研究
第三節(jié) 推進體育專業(yè)“產(chǎn)、學、研”的策略研究
第三章 體育教學模式及方法
第一節(jié) 體育教學模式
第二節(jié) 體育教學方法
第四章 體育教學實踐
第一節(jié) 體育教學與實踐
第二節(jié) 體育本質(zhì)實踐理論
第三節(jié) 大學體育教學實踐研究
第四節(jié) 高校人文體育之實踐
第五節(jié) 體育專業(yè)教師的專業(yè)實踐能力培養(yǎng)
第六節(jié) 體育生實踐能力的培養(yǎng)
第五章 體育專業(yè)實踐教學
第一節(jié) 體育專業(yè)實踐教學導論
第二節(jié) 體育專業(yè)實踐課堂教學設計
第三節(jié) 體育專業(yè)實踐教學理論基礎知識
第六章 高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式
第一節(jié) 高校體育教育培養(yǎng)方案與課程設置
第二節(jié) 高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)機制分析
第三節(jié) 高校體育教育專業(yè)既有人才培養(yǎng)模式的實施措施
參考文獻