當代教育第1冊（2019）

教壇精英
張瓊：血癌七年不舍講臺用堅強書寫執(zhí)著與熱愛
教育新招
用錯誤化解錯誤
我用大聲朗讀的方法讓學生學好英語
教子經(jīng)驗
我的孩子最優(yōu)秀
不妨引導孩子多些“正思”
主編詩歌
詩歌十二首
大學教師論壇
關(guān)于進一步強化與完善學校本科教學評估工作的再認識
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下經(jīng)濟法課程教學改革
中學教師論壇
薄弱學校中學數(shù)學有效教學探究
在綜合性學習中滲透民族文化教育的幾點做法
基于核心素養(yǎng)下的初中英語文化品格培養(yǎng)方法
心理學在地理教學中的應用
基于初中英語聽力測評的教學策略探究
淺談初中英語課堂教學中真實語境的創(chuàng)設(shè)
如何提高普通高中高三地理教學的有效性
以感情為基用真心寫文
在新課程下對高中數(shù)學課堂教學的研究
淺談消除中學生厭學情緒的幾點做法
淺析如何利用群文閱讀提升學生的信息整合能力
生物實驗在學科教學中的作用及改進
分層教學法在高中體育教學中的運用
如何在初中英語教學中滲透法治教育
小學教師論壇
走近學生，從心做起
論數(shù)學應用意識在小學數(shù)學教學中的培養(yǎng)
小學語文高效課堂教學策略初探
如何在小學數(shù)學教學中滲透法治教育
讓課堂因靈動而精彩——對話式閱讀教學創(chuàng)新模式研究實驗階段性成果
班主任對學生的心靈關(guān)懷
淺談如何上好小學科學課之我見
淺談小學語文教學中情景教學的應用
盡銳出戰(zhàn)務實精準推動農(nóng)村義務教育發(fā)展
——為按時打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)貢獻力量
淺談小學數(shù)學學習的方法論
特校教師論壇
培智語文教學與多媒體技術(shù)運用的探討
大教育
如何加強和改進新形勢下企業(yè)職工思想政治工作
淺議如何以黨建工作為引領(lǐng)進一步推動企業(yè)文化建設(shè)
文學論壇
序魯海詩歌集《夜色無邊》
依然如故的守玉如身——解讀牧之的詩
一個小說作家的散文——羅興武散文《大姐》賞析
誰也拿不去她的一片羽毛——評幽蘭小詩的抒情詩
名家新作
趙俊濤簡介及其近照
趙俊濤散文詩
名師薦評
真正的危機
筆下有春秋
我想去找愛麗絲
深愛著我的“傻姑娘”
故鄉(xiāng)的雨夜
小巷
拉卜楞里的虔誠
小說長廊
一枚戒指
一定要再生一個
……
散文亭臺
詩星閃爍
香檳酒吧
佳作賞析
鳥語枝頭
花季十五六
大學天空
一石二鳥
社團文學
八面來風
每季一花