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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書以合唱總譜閱讀和訓(xùn)練為主要內(nèi)容。共分為上、下兩冊(cè)，其中：上冊(cè)作為基礎(chǔ)篇，圍繞二聲部到四聲部合唱總譜閱讀的要點(diǎn)展開練習(xí)，使讀者具備基本的視唱、彈唱、彈奏合唱總譜的能力。下冊(cè)作為提升篇，旨在借鑒管弦樂隊(duì)總譜讀法的相關(guān)訓(xùn)練方法，為指揮閱讀合唱總譜提供參考。通過練習(xí)，使讀者具備用鋼琴縮編合唱總譜的能力，并初步熟悉常用的C譜號(hào)，為閱讀20世紀(jì)以前的合唱作品以及進(jìn)一步的總譜讀法學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本書保留了樂譜中的歌詞部分，方便讀者對(duì)練習(xí)片段作樂句和層次的劃分。語言及歌詞文本的正音和分析作為合唱總譜閱讀的重要內(nèi)容，是另一個(gè)重要的研習(xí)領(lǐng)域，本書暫不論述；此外，本書針對(duì)合唱作品中人聲部分的研習(xí)，合唱總譜中帶有樂器伴奏的部分，本書暫時(shí)省略，有待于讀者進(jìn)一步學(xué)習(xí)。本書既可以作為合唱指揮學(xué)習(xí)者和愛好者的輔助教材，也可以作為合唱團(tuán)訓(xùn)練的輔助教材。

作者簡(jiǎn)介

　　周鍇，江漢大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育與合唱指揮系教師，人文愛樂合唱團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)。曾獲第二屆全國(guó)合唱指揮大賽第三名，曾在黃安倫《鳳凰交響曲》、貝多芬《第九交響曲》、歌劇《高山流水》英文版等作品中擔(dān)任合唱指導(dǎo)。2016年應(yīng)邀擔(dān)任中山大學(xué)紀(jì)念孫中山誕辰150周年音畫詩劇《中山情》總導(dǎo)演。曾指揮多支合唱團(tuán)榮獲國(guó)內(nèi)外合唱比賽大獎(jiǎng)。2012年以來任湖北省劉道玉教育基金會(huì)鄉(xiāng)村中小學(xué)音樂教師培訓(xùn)項(xiàng)目授課教師；2013年以來擔(dān)任中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)歷屆“和諧之聲”合唱指揮研修班授課教師；2018年以來擔(dān)任中國(guó)國(guó)應(yīng)北京德清公益基金會(huì)邀請(qǐng)擔(dān)任“快樂合唱3＋1一一鄉(xiāng)村中小學(xué)合唱藝術(shù)推廣”公益項(xiàng)目指導(dǎo)專家；2019年應(yīng)邀擔(dān)任湖南省首期合唱指揮研修班主講教師。

圖書目錄

第一部分二聲部閱讀
第1單元單行譜表
第2單元兩行譜表
第3單元不完全小節(jié)
第4單元臨時(shí)變化音
第5單元休止符
第6單元三拍子
第7單元節(jié)拍的變化和交替
第8單元切分節(jié)奏
第9單元聲部交叉
第10單元表情記號(hào)
第二部分三聲部閱讀
第11單元兩行譜表
第12單元三行譜表
第13單元總譜彈奏中的左右手分工
第14單元非高聲部旋律及旋律轉(zhuǎn)接
第15單元轉(zhuǎn)調(diào)及離調(diào)
第16單元非對(duì)稱性節(jié)拍
第17單元三連音
第18單元聲部交叉
第19單元裝飾音
第20單元綜合練習(xí)
第三部分四聲部閱讀
第21單元兩行譜表
第22單元四行譜表
第23單元四聲部總譜彈奏中的左右手分工
第24單元非高聲部旋律及旋律轉(zhuǎn)接
第25單元總譜彈奏中內(nèi)聲部的移動(dòng)和省略
第26單元赫米奧拉節(jié)奏
第27單元多行譜表中的聲部分奏
第28單元倚音和琶音在總譜彈奏中的運(yùn)用
第29單元聲部交叉
第30單元綜合練習(xí)
第四部分總譜彈奏中的簡(jiǎn)化與省略
第31單元長(zhǎng)音的簡(jiǎn)化與省略
第32單元持續(xù)性節(jié)奏的簡(jiǎn)化與省略
第33單元平行聲部的簡(jiǎn)化與省略
第34單元次要聲部的簡(jiǎn)化與省略
第35單元分步驟讀法
第五部分專項(xiàng)練習(xí)
第36單元帶有齊唱的片段
第37單元帶有領(lǐng)唱的片段
第38單元四個(gè)以上升降號(hào)的合唱片段
第39單元現(xiàn)當(dāng)代合唱作品中的特殊記譜
第40單元超多聲部合唱片段
第六部分 C譜號(hào)預(yù)備練習(xí)
第41單元中音譜號(hào)
第42單元男高音譜號(hào)
第43單元女高音譜號(hào)
第44單元二聲部練習(xí)
第45單元三聲部練習(xí)
第46單元四聲部練習(xí)
作品索引