智慧競逐：技術進步與教育未來

概要
方法
主要發(fā)現(xiàn)
結論
1 研究背景：人工智能的影響
前期研究
目標與探索性評估方法
本報告的總體規(guī)劃
參考文獻
注釋
2 人類技能和人工智能能力的競逐
人類技能供給的變化
人工智能能力的近期發(fā)展
測評人工智能能力的重要性
參考文獻
附錄 2.A.補充表格
注釋
3 采用成人技能調(diào)查評估人工智能能力的方法
成人技能調(diào)查概述
組建計算機科學家團隊
搜集專家判斷
制定調(diào)查問卷
構建人工智能閱讀和數(shù)學推理表現(xiàn)的統(tǒng)合評分
挑戰(zhàn)和經(jīng)驗
參考文獻
4 專家對人工智能閱讀理解和數(shù)學推理能力的評估
對人工智能閱讀理解能力的評估
對人工智能數(shù)學推理能力的評估
參考文獻
附錄4.A 補充表格
5 2016—2021年人工智能閱讀理解和數(shù)學推理能力的演進
人工智能閱讀理解能力的演進
人工智能數(shù)學推理能力的演進
參考文獻
附錄5.A 補充插圖
注釋
6 人工智能能力演進對就業(yè)和教育的啟示
本研究結果總結
人工智能閱讀理解和數(shù)學推理能力演進的政策啟示
評估人工智能的一種新方法
參考文獻
注釋