南懷瑾講中國老話

內養(yǎng)篇
安心之道
中國人的十六字心傳——人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允執(zhí)厥中
中國讀書人的立志——為天地立心，為生民立命
天地間的 等人——人到無求品自高
有了智慧，福就來了——福至心靈
什么是“中”？——人平不語，水平不流
道在哪里？——百姓日用而不知
無可言說的心境修養(yǎng)——如人飲水，冷暖自知
中國人的禍福觀——禍兮福之所倚，福兮禍之所伏
一陰一陽之謂道——孤陽不生，孤陰不長
萬事有因必有果——天道好還
天下人人皆愛財，如何才是求財的正道？——小富由勤，大富由命
生命有病是什么道理？——好死不如惡生
世上有一種病永遠醫(yī)不好——藥醫(yī)不死病，佛度有緣人
中國人如何看待生與死？——生者寄也，死者歸也
浮生若夢——天地者萬物之逆旅，光陰者百代之過客
人世間的一切都不牢靠——積聚皆消散，崇高必墮落
世界所有的學問，有一個問題 重要——死生莫大焉
人生 難得是平安——百年三萬六千日，不在愁中即病中
天下事沒有一個“必然”——不如意事常八九，可與人言無二三
中國文化對憂患意識的看法——人無遠慮，必有近憂
德行之本
什么是人生的目的？——參贊天地之化育
人才就是人才——蓬生麻中，不扶自直
己立而立人——先存諸己，而后存諸人
自己先有問題，別人才乘機而來——物必自腐而后蟲生，人必自侮而后人侮之
人生命運的密碼——禍福無門，惟人自召
不要在人家看見時才做好事——有心為善，雖善不賞；無心為惡，雖惡不罰
“春聯(lián)”中的教育智慧——但留方寸地，傳與子孫耕
中國人延續(xù)千年的傳統(tǒng)——萬般皆下品，唯有讀書高
“誠意”修養(yǎng)的作用——十目所視，十手所指
在德行，不在 ——德，二命，三 ，四積陰德，五讀書
逢兇化吉的密碼——月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁
人生修為的指標——水唯能下方成海，山不矜高自及天
成大事者，不生傲氣，不丟骨氣——水唯能下方成海，山不矜高自及天
怎樣才夠得上作為一個君子？——平生不做虧心事，夜半敲門鬼不驚
如何看待欲望？——世上無如人欲險，幾人到此誤平生
為何要選丑一點的媳婦？——福在丑人邊
人人都有權力欲——欲除煩惱須無我，各有前因莫羨人
龍到底是什么？——神龍見首不見尾
學習之竅
為誰而讀書——古之學者為己，今之學者為人
讀書的目的，不在考試升學——讀書志在圣賢
不如先求自立——己立立人
古人的可愛處——仕而優(yōu)則學，學而優(yōu)則仕
道德真充沛的人，外表很平凡——學問深時意氣平
如何恢復“赤子之心”？——懸崖撒手自肯承當， 后方蘇欺君不得
何必求“全”？—— 利一源，用師十倍
道不欲雜，雜則多，多則擾——一門深入