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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本陸軍的智囊機(jī)構(gòu)“秋丸機(jī)關(guān)”聘請(qǐng)有澤廣巳等一批著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出建議，他們?cè)谔峤坏膱?bào)告中指出了日美在經(jīng)濟(jì)抗戰(zhàn)力方面存在巨大差距，但為何最終還是未能阻止日本對(duì)美開戰(zhàn)？本書在被誤認(rèn)為已遭燒毀的秘密報(bào)告中，細(xì)致追索“正確的信息”與“不合理的決策”之間的關(guān)聯(lián)過(guò)程，試圖描畫當(dāng)時(shí)日本的精英們所深陷的“遺憾的困境”。本書援引經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，著眼于“秋丸機(jī)關(guān)”完成的報(bào)告，剖析歷史事件中的決策形成過(guò)程，這有助于從日本領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部尋找事件發(fā)生的原因，進(jìn)一步理解事件結(jié)果產(chǎn)生的必然性。原著于2019年獲第20屆讀賣·吉野作造獎(jiǎng)。

作者簡(jiǎn)介

　　作者：牧野邦昭，出生于1977年。畢業(yè)于東京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部、京都大學(xué)研究生院經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。曾任攝南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部教授，現(xiàn)為慶應(yīng)義塾大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部教授。研究領(lǐng)域?yàn)榻毡窘?jīng)濟(jì)思想史。著作有「戦時(shí)下の経済學(xué)者：経済學(xué)と総力戦」（2020）、「柴田敬：資本主義の超克を目指して」（2015）等。2011年獲第32屆石橋湛山獎(jiǎng)。2019年獲第20屆讀賣·吉野作造獎(jiǎng)。譯者：周穎昕，畢業(yè)于河北大學(xué)外文系、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院，法學(xué)博士。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)與政治研究所副研究員。研究領(lǐng)域?yàn)橹腥贞P(guān)系。著作有《中日友好交流三十年（1978~2008）·文化教育與民間交流卷》（2008），譯著有《直面戰(zhàn)后——活在中日之間的人生》（2017）等。

圖書目錄

第一章 “滿洲國(guó)”與秋丸機(jī)關(guān) ／001
從九一八事變到太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)；陸軍省戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)研究班（秋丸機(jī)關(guān)）的創(chuàng)立；在“滿洲國(guó)”工作時(shí)的秋丸次朗；秋丸次朗對(duì)國(guó)家實(shí)力的認(rèn)識(shí)；“陸軍版滿鐵調(diào)查部”——秋丸機(jī)關(guān)；有澤廣巳的加入；秋丸機(jī)關(guān)的組建
第二章新體制運(yùn)動(dòng)的影響／022
關(guān)于新體制運(yùn)動(dòng)；有澤廣巳與新經(jīng)濟(jì)體制；秋丸機(jī)關(guān)的苦心；新體制運(yùn)動(dòng)受挫帶來(lái)的影響
第三章秋丸機(jī)關(guān)的活動(dòng) ／033
用“班報(bào)”考察秋丸機(jī)關(guān)的研究；秋丸機(jī)關(guān)對(duì)國(guó)際形勢(shì)的認(rèn)識(shí)；秋丸機(jī)關(guān)的研究方法；日本組的報(bào)告；研究的延遲；秋丸機(jī)關(guān)的“中期報(bào)告”
第四章報(bào)告中寫了什么？人們?nèi)绾慰创@份報(bào)告？／053
1941年上半年的國(guó)際形勢(shì)；報(bào)告文本的完成時(shí)間；關(guān)于報(bào)告內(nèi)容的記憶的差異；報(bào)告文本的“發(fā)現(xiàn)”；《英美合作經(jīng)濟(jì)抗戰(zhàn)力調(diào)查》的內(nèi)容；《德國(guó)經(jīng)濟(jì)抗戰(zhàn)力調(diào)查》更加重要；這些報(bào)告想要傳達(dá)什么信息？秋丸機(jī)關(guān)的報(bào)告的內(nèi)容不是秘密；人們?nèi)绾慰创@份報(bào)告？（1）關(guān)于普遍觀點(diǎn)的疑點(diǎn)；人們?nèi)绾慰创@份報(bào)告？（2）關(guān)于異議的疑點(diǎn)；“面向陸軍領(lǐng)導(dǎo)層的報(bào)告會(huì)”是什么樣的？北進(jìn)還是南進(jìn)？“阻止北進(jìn)”的措辭；不是避免“對(duì)英美開戰(zhàn)”而是避免“對(duì)英美蘇開戰(zhàn)”
第五章為什么決定開戰(zhàn)？／099
巖畔大佐與新莊大佐想要傳達(dá)什么信息？陸軍省戰(zhàn)備課的評(píng)估；總力戰(zhàn)研究所的演練活動(dòng)；眾所周知的“正確信息”；為什么選擇高風(fēng)險(xiǎn)選項(xiàng)？（1）從行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析；為什么選擇高風(fēng)險(xiǎn)選項(xiàng)？（2）從社會(huì)心理學(xué)的角度分析；固化的輿論和苦惱的領(lǐng)導(dǎo)人；寄希望于“國(guó)際形勢(shì)變化”的決策；正因?yàn)榭床磺褰Y(jié)局，才去發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)
第六章 “正確的戰(zhàn)略”是什么？／130
秋丸機(jī)關(guān)的“戰(zhàn)略”發(fā)揮過(guò)作用嗎？日本與德國(guó)的錯(cuò)位；陸軍與海軍的戰(zhàn)略不一致；根本性的問(wèn)題：（1）日本船舶的減少；根本性的問(wèn)題：（2）美國(guó)的造船能力異常強(qiáng)大；怎樣避免“日英美開戰(zhàn)”？經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)該怎樣做？
第七章從戰(zhàn)時(shí)走向戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束／157
回收“一部分”報(bào)告文本和資料的可能性；佐爾格事件的影響；大本營(yíng)內(nèi)的秋丸次朗和秋丸機(jī)關(guān)的“武村機(jī)關(guān)”化；秋丸機(jī)關(guān)的解散；秋丸次朗后來(lái)的生活；武村忠雄后來(lái)的生活；有澤廣巳后來(lái)的生活
后記／185
譯后記／190