123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　對(duì)武術(shù)史的興趣，是本人從少年時(shí)期便開始的。那時(shí)一邊跟隨師父學(xué)習(xí)，一邊飽受武術(shù)文化熏染，對(duì)民族英雄、俠義故事、功夫境界如癡如醉。大學(xué)畢業(yè)以后，索性選擇到福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，受教于李忠京老師，成為一名武術(shù)方向的研究生。2011年以來(lái)，我以孔子學(xué)院教師的身份從事武術(shù)教學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)不斷繼續(xù)心靈深處的思考?？溌“l(fā)生的一幕至今歷歷在目，面對(duì)前來(lái)切磋的搏擊愛(ài)好者，孔院武術(shù)隊(duì)的代表當(dāng)仁不讓，短短一兩分鐘將對(duì)方放倒數(shù)次，身法靈活長(zhǎng)短相疊，有禮有節(jié)、適可而止。但一旁觀戰(zhàn)的我知道，這位完勝對(duì)手的非洲武術(shù)愛(ài)好者從小在對(duì)打中積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)武術(shù)的了解僅僅通過(guò)電影，一套拳也不會(huì)。通過(guò)有序的師法傳承在揣摩動(dòng)作的道路上孜孜不倦，是中國(guó)人對(duì)習(xí)武的普遍認(rèn)識(shí)，但是相同的目標(biāo)完全可以通過(guò)其他途徑實(shí)現(xiàn)。自此我開始反思傳統(tǒng)武術(shù)的歷史形成過(guò)程，漸漸展開對(duì)明代武術(shù)歷史的探索，最終聚焦唐順之這一人物。《唐順之武術(shù)研究》內(nèi)容先始于溫家拳文本的解讀，之初受學(xué)識(shí)和撰寫能力的限制，步履維艱。2019年成為浙江師范大學(xué)孔子學(xué)院儲(chǔ)備專職教師之后，工作之余有時(shí)間精力展開深入，前后歷經(jīng)將近三年，完成整部書稿。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《唐順之武術(shù)研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

緒論
一、選題緣由及研究背景
二、研究思路與方法
三、主要結(jié)論與創(chuàng)新點(diǎn)
第一章唐順之與明代武術(shù)發(fā)展變革
第一節(jié) 理學(xué)對(duì)武術(shù)發(fā)展的羈絆
第二節(jié) 明中期反理學(xué)思潮與武術(shù)革新
第三節(jié) 明代武術(shù)轉(zhuǎn)折與唐順之思想
第二章唐順之拳法考論
第一節(jié) 《武編》拳法考
第二節(jié) 唐順之《峨眉道人拳歌》考
第三章唐順之槍法考論
第一節(jié) 嘉靖時(shí)期的北槍南傳
第二節(jié) 《武編·槍》的釋讀
第三節(jié) 六合槍與唐順之的關(guān)系
第四節(jié) 六合槍的早期傳播
第四章《武編》對(duì)戚繼光槍拳的影響
第一節(jié) 《武編》文本的傳遞
第二節(jié) 戚繼光對(duì)"套子"的駕馭
第三節(jié) 《槍》對(duì)《紀(jì)效新書》的影響
第四節(jié) 《拳經(jīng)捷要篇》對(duì)《拳》的借鑒
第五節(jié) 戚繼光的假托附會(huì)
第五章唐順之槍法與俞大猷棍法對(duì)比研究
第一節(jié) 唐順之與俞大猷的交游
第二節(jié) 兩者的時(shí)代共性與差異的基礎(chǔ)
第三節(jié) 俞棍是技擊經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)總結(jié)
第四節(jié) 唐槍凸顯游戲?qū)傩院腕w育價(jià)值
第五節(jié) 《劍經(jīng)》對(duì)《武編》的影響
第六章唐順之武術(shù)思想特征及影響
第一節(jié) 唐順之武術(shù)思想的淵源
第二節(jié) 以文經(jīng)武，武以文彰
第三節(jié) 學(xué)識(shí)并進(jìn)，道藝無(wú)二
第四節(jié) 操練精神，德蔭教化
第七章拳法、槍法及槍拳關(guān)系的明清流變
第一節(jié) 明后期拳法演進(jìn)的兩個(gè)脈絡(luò)
第二節(jié) 槍法的集大成發(fā)展
第三節(jié) 清代后期的化槍為拳
參考文獻(xiàn)
附錄1 《武編》：劍、刀、簡(jiǎn)、錘、扒、攩
附錄2 唐順之年譜簡(jiǎn)編
后記