超強學習力：4~12歲兒童超強學習能力家庭培養(yǎng)方案

　　孩子考試粗心？孩子上課走神？孩子不愛學習？……孩子的學習問題往往就是家長的焦慮之源。如果孩子在學習興趣、學習態(tài)度、學習習慣、學習能力等方面有問題，必然會影響到學習效率和自信心，乃至影響升學和未來。孩子的超強學習力是訓練出來的。本書作者結(jié)合20余年兒童學習力研究和資優(yōu)教育研究經(jīng)驗，總結(jié)出這套針對4~12歲兒童學習力的訓練體系，并根據(jù)孩子的不同特質(zhì)設計出科學的學習能力培養(yǎng)方案，幫助家長分析各種學習問題的影響因素，找到有效的改善策略，激發(fā)孩子的學習動力，為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

　　薛文英從事教育工作20余年，蘇州易飛迅感覺統(tǒng)合館創(chuàng)辦人，蘇州市0~3歲科學育兒促進會會員。出版《先懂孩子才會教》《0~3歲，超級親子游戲教出聰明寶寶》等多部家教暢銷書。擅長領域：兒童發(fā)展評測與教育教養(yǎng)咨詢、嬰幼兒教具學習效益分析研究、視知覺學習力評測與教學輔導、資優(yōu)教育研究輔導等。 簡志峰臺灣師范大學人類發(fā)展與家庭學系幼兒教育碩士，臺北教保人員協(xié)會第三屆理事長，歷任多家幼兒園園長，幼兒機構(gòu)企劃教學主任。擅長領域：幼兒教育、幼兒發(fā)展與輔導、教育玩具發(fā)展與應用等。