真希望媽媽這樣和我說(shuō)話

01  溝通心法篇
善于溝通的父母，既懂自己，又懂孩子
第一章　重新認(rèn)識(shí)自己：打破三個(gè)神話，不做完美的父母
第一節(jié)　第一個(gè)神話：好父母必須百分之百地滿足孩子
第二節(jié)　第二個(gè)神話：制定了規(guī)則就一定要百分之百遵守
第三節(jié)　第三個(gè)神話：全家的育兒理念必須一致
第二章　重新認(rèn)識(shí)孩子：了解六大成長(zhǎng)關(guān)鍵期，懂孩子才能愛(ài)孩子
第一節(jié)　退行期：孩子黏人、吃手、沒(méi)有安全感？幫孩子順利度過(guò)退行期
第二節(jié)　肛欲期：孩子愛(ài)較勁、對(duì)著干？一句話引導(dǎo)孩子不再對(duì)抗
第三節(jié)　夸大期：孩子愛(ài)吹牛？?jī)刹揭龑?dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)表達(dá)
第四節(jié)　理想化期：孩子不接受父母的拒絕？舍得讓你的孩子失望
第五節(jié)　密友期：孩子不會(huì)交朋友？“1 3溝通法”，讓孩子從容社交
第六節(jié)　競(jìng)爭(zhēng)期：孩子怕輸、“玻璃心”？1個(gè)前提 3個(gè)話術(shù)，讓孩子勇于競(jìng)爭(zhēng)
02　溝通技法篇
更高效地溝通，給孩子更好的教育
第三章　七大溝通方法，快速提升父母的溝通能力
第一節(jié)　說(shuō)話強(qiáng)勢(shì)，孩子不聽？了解父母類型，從自己開始改變
第二節(jié)　孩子總愛(ài)頂嘴？2個(gè)心法 1個(gè)公式，讓孩子肯聽話
第三節(jié)　孩子把你的話當(dāng)空氣？1個(gè)思考 1個(gè)決定，讓你的話有分量
第四節(jié)　孩子總是哭鬧不停？表達(dá)需求三步法，讓孩子主動(dòng)表達(dá)
第五節(jié)　想讓孩子無(wú)話不談？有效傾聽引導(dǎo)公式，讓孩子感受到你的愛(ài)
第六節(jié)　好好說(shuō)話孩子不聽？情緒溫度計(jì)，迅速為情緒降溫
第七節(jié)　父母情緒常常失控？發(fā)送“地雷信”，營(yíng)造良好環(huán)境
第四章　萬(wàn)能溝通模型，助力孩子開啟與父母親近、合作的模式
第一節(jié)　越說(shuō)孩子越逆反？覺(jué)察語(yǔ)言，緩和關(guān)系——破除標(biāo)簽法
第二節(jié)　孩子負(fù)面情緒大？一句話說(shuō)到孩子心坎兒里——客觀描述法
第三節(jié)　一言不合就吵起來(lái)？從說(shuō)“你”到說(shuō)“我”，讓溝通無(wú)障礙——“我句式”法
第四節(jié)　表?yè)P(yáng)孩子有技巧？表?yè)P(yáng)到點(diǎn)子上，激發(fā)孩子的動(dòng)力——有效贊美法
第五節(jié)　孩子犯了錯(cuò)不敢承認(rèn)？關(guān)注解決問(wèn)題——三合一批評(píng)法
第六節(jié)　孩子愛(ài)撒謊？識(shí)別4類撒謊行為，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)孩子——兩步核實(shí)法
第七節(jié)　孩子畏難不敢嘗試？激發(fā)勇氣，讓孩子敢于嘗試——破除糾結(jié)三步法
03　溝通應(yīng)用篇
讓父母心煩的問(wèn)題這么多，這樣溝通父母不再頭疼
第五章　與情緒有關(guān)的問(wèn)題——給孩子需要的聆聽和疏導(dǎo)
第一節(jié)　一去幼兒園就有情緒——兩步安撫分離焦慮娃
第二節(jié)　孩子太磨蹭——“啟動(dòng)公式”讓孩子動(dòng)起來(lái)
第三節(jié)　家有黏人娃——兩句話引導(dǎo)孩子從依賴走向獨(dú)立
第四節(jié)　孩子被同學(xué)打了——父母心平氣和就會(huì)讓他“少受傷”
第五節(jié)　孩子怕黑——這樣說(shuō)可讓膽小的孩子變勇敢
第六章　與學(xué)習(xí)有關(guān)的問(wèn)題——用合適的語(yǔ)言讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)
第一節(jié)　孩子學(xué)習(xí)太畏難——先“順”再“帶”，增強(qiáng)孩子的“抗挫力”
第二節(jié)　一考試就肚子疼——用愛(ài)心和陪伴，幫孩子面對(duì)困難
第三節(jié)　孩子不愛(ài)思考，太依賴父母——用“提問(wèn)公式”引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考
第四節(jié)　孩子沒(méi)目標(biāo)——上拉下推，幫助孩子建立目標(biāo)
第七章　與習(xí)慣有關(guān)的問(wèn)題——這樣與孩子溝通就能幫他改掉不良習(xí)慣
第一節(jié)　孩子喜歡吃零食——三步改掉孩子愛(ài)吃糖的不良習(xí)慣
第二節(jié)　孩子做事拖延——挖掘動(dòng)機(jī)，讓你更懂孩子
第三節(jié)　孩子不愛(ài)分享——建立物權(quán)意識(shí)，教會(huì)孩子靈活分享
后記
致謝