數(shù)學與社會（第二輯 07）

目錄： 一 理解數(shù)學 /1
1.1 數(shù)學來源于社會 /1
1.2 數(shù)學萬能論與數(shù)學無用論 /4
1.3 數(shù)學為什么用不上 /7
1.4 數(shù)學是什么 /10
1.5 數(shù)學家的思想方向 /15
二 社會需要數(shù)學 /24
2.1 社會生活中的數(shù)學 /25
2.2 社會生產(chǎn)中的數(shù)學 /29
2.3 數(shù)學與戰(zhàn)爭 /34
三 數(shù)學推動科學發(fā)展 /38
3.1 數(shù)學與物理科學 /39
3.2 數(shù)學與生物科學 /41
3.3 數(shù)學與社會科學 /45
3.4 數(shù)學與人文學———數(shù)學與藝術(shù) /58
3.5 數(shù)學與哲學 /61
四 數(shù)學家的社會化 /69
4.1 數(shù)學家的社會狀況 /69
4.2 數(shù)學家的職業(yè)化 /76
4.3 數(shù)學家成長的社會條件 /80
4.4 數(shù)學家的職業(yè)方向 /86
4.5 數(shù)學家的社會、政治活動 /88
五 數(shù)學家集體 /91
5.1 數(shù)學家集體的形成及其社會功能 /91
5.2 對數(shù)學家的評價 /95
5.3 數(shù)學界的榮譽和獎勵 /104
5.4 數(shù)學家的交流、合作和競爭 /107
5.5 國際交流與國際組織 /113
六 一些國家數(shù)學的發(fā)展道路 /116
6.1 法國、德國和英國數(shù)學的不同發(fā)展道路 /116
6.2 美國的數(shù)學 /121
6.3 蘇聯(lián)的數(shù)學 /124
6.4 波蘭的數(shù)學 /130
6.5 日本的數(shù)學 /132
6.6 印度的數(shù)學 /137
6.7 中國的數(shù)學 /139
結(jié)束語 /149
人名中外文對照表 /155
數(shù)學高端科普出版書目 /161