新時代紅色文化進(jìn)課堂：大課程思政建設(shè)

第一章新時代“紅船精神”教育傳承研究述評
第一節(jié)“紅船精神”研究動態(tài)分析
第二節(jié)“紅船精神”研究熱點(diǎn)分析
第三節(jié)“紅船精神”研究述評與展望
第二章勇做新時代“紅船精神”忠實(shí)踐行者
第一節(jié)做“紅船精神”自覺踐行者
第二節(jié)做“紅船精神”主動實(shí)踐者
第三節(jié)做“紅船精神”積極行動者
第三章新時代“紅船精神”引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展
第一節(jié)青少年“紅船精神”教育
第二節(jié)民族精神教育
第三節(jié)青少年文化自信教育
第四節(jié)青少年理想信念教育
第五節(jié)未成年思想道德教育
第六節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
第七節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會責(zé)任感
第四章新時代“紅船精神”進(jìn)課堂之課程改革
第一節(jié)國民“紅船精神”教育課程建設(shè)
第二節(jié)“紅船精神”校本課程開發(fā)
第三節(jié)校本課程開發(fā)支持策略
第五章新時代“紅船精神”進(jìn)課堂之教學(xué)創(chuàng)新
第一節(jié)真學(xué)真用“紅船精神”
第二節(jié)創(chuàng)新設(shè)計(jì)案例
第六章新時代“紅船精神”進(jìn)課堂之校園文化建設(shè)
第一節(jié)“紅船精神”與校園文化
第二節(jié)“紅船精神”如何推進(jìn)校園文化建設(shè)
附錄1紅色文化教育綜述
附錄2“紅船精神”領(lǐng)航浙商精神再創(chuàng)輝煌
附錄3學(xué)黨史，悟思想，見行動—新時代“紅船精神”進(jìn)課堂的
創(chuàng)新學(xué)習(xí)