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內(nèi)容簡介

　　社會學家常用數(shù)據(jù)支撐自己的觀點，以證明結論的真實性和有效性，但是在收集數(shù)據(jù)并將其轉化為證據(jù)的過程中，可能會出現(xiàn)各種錯誤，影響數(shù)據(jù)作為論據(jù)的嚴謹性。本書分為兩大部分，圍繞社會學研究中的真實案例展開，列舉并分析了此類錯誤，提出了相關防范措施。作者希望借此引起研究人員思考，如何將自身工作方式中的缺陷轉變?yōu)楦倪M工作的思想來源，將帶來錯誤的“技術問題”本身變成“可研究的問題”。

作者簡介

　　著者簡介霍華德·S. 貝克爾（Howard S. Becker，1928—2023），美國著名社會學家，第二代芝加哥學派代表人物。學術領域為越軌研究、社會學方法論、藝術社會學、教育社會學、音樂社會學。他深受布魯默的符號互動論影響，提出了關于越軌的標簽理論，著有《局外人：越軌的社會學研究》《藝術界》《社會學家的竅門》等作品。另外，他在爵士鋼琴樂演奏、創(chuàng)作以及攝影領域也頗有建樹。譯者簡介王飛，上海社科院社會學碩士和清華大學社會學博士，任教于常州大學，對社會學理論興趣濃厚。

圖書目錄

致謝
第一部分關于數(shù)據(jù)、證據(jù)和觀點
一個研究問題
數(shù)據(jù)、證據(jù)和觀點
另一個問題，另一種觀點，一個可能的解決方案
已知的誤差來源和組織偏差
誰在搜集數(shù)據(jù)？
第1章　調(diào)查的模式：一些歷史背景
知識的模型
李伯森的建議
下一步……
第2章　觀點、意見和證據(jù)
我們?nèi)绾谓鉀Q問題？
術語說明
定性與定量的爭論：一個更加統(tǒng)一的時代
爭論：布魯默、斯托福和《美國士兵》
當然，除非它們沒做到，就像在1948 年那樣
第3章　自然科學家是如何做的
自然科學模式
將自然科學模式搬到社會科學
第二部分　誰在搜集數(shù)據(jù)，他們?nèi)绾嗡鸭瘮?shù)據(jù)？
數(shù)據(jù)搜集人員的類型
第4章　人口普查
開展一次人口普查
全國人口普查
進行一次完整的統(tǒng)計
如何數(shù)“沒法數(shù)”的人——那些不“住在某個地方”的人
誤報
普查數(shù)據(jù)什么時候是準確的？它的準確之處在于？
一些困擾我們已久的問題，一些我們很快就會面臨的問題
人口普查——作為一種模式
從錯誤中學習
第5章　政府工作人員為記錄工作而搜集的數(shù)據(jù)
政府統(tǒng)計數(shù)據(jù)及其搜集者
死因：醫(yī)學檢查人員的報告
犯罪率和起訴定義
逮捕和犯罪：警察統(tǒng)計數(shù)據(jù)
將調(diào)查數(shù)據(jù)用于社會學
使用學校記錄
設法利用最少的數(shù)據(jù)
所以……
第6章　雇工和非科學家的數(shù)據(jù)搜集者
一個有益的事件
志愿的數(shù)據(jù)搜集者：報告自身數(shù)據(jù)的人
雇工數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)搜集工具
作為見證者的實物和檔案
第7章　首席研究員和他們的助手
搜集自己的數(shù)據(jù)：多種可能性
首席研究員和實地研究
實地研究中的數(shù)字數(shù)據(jù)：一些例子
第8章　定性研究中的錯誤
一種布豐式方法
定性研究中的錯誤
“雄心勃勃”的概括
后記：最后的思考
參考文獻