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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在高等師范院校音樂(lè)專業(yè)的招生考試中，歷屆考生都存在一些問(wèn)題，如在聲樂(lè)方面，一些考生不能針對(duì)自己的嗓音條件進(jìn)行有效的練習(xí)，以至在考試中不能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平；在鋼琴方面，有的考生未掌握正確的練琴方法，或不能科學(xué)地選擇與搭配考試曲目，在鍵盤考試中失分不少；在視唱練耳方面，怎樣科學(xué)地練習(xí)，爭(zhēng)取考試時(shí)唱得更準(zhǔn)、記得更好？在音樂(lè)知識(shí)方面，怎樣才能事半功倍，取得好成績(jī)？——《音樂(lè)高考必讀》一書，包括音樂(lè)知識(shí)（音樂(lè)基礎(chǔ)理論、音樂(lè)欣賞）、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴四個(gè)部分，每部分附有相應(yīng)練習(xí)題及模擬試題。本書根據(jù)音樂(lè)高考要求，總結(jié)歷屆考試中考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)考生如何進(jìn)行考前訓(xùn)練，充分挖掘?qū)W習(xí)音樂(lè)的潛力，考試時(shí)怎樣充分發(fā)揮應(yīng)有的水平。《音樂(lè)高考必讀》還可為音樂(lè)專業(yè)考生的輔導(dǎo)教師提供教學(xué)參考，同時(shí)也適用于各類音樂(lè)學(xué)校、高考復(fù)習(xí)班的音樂(lè)考生及廣大音樂(lè)愛(ài)好者。這次在對(duì)本書進(jìn)行修訂時(shí)，多方征集了本書使用者提出的寶貴意見(jiàn)，并根據(jù)音樂(lè)高考的*要求，視唱練耳篇增強(qiáng)了練耳及聽(tīng)音、記譜的訓(xùn)練；鋼琴篇增加了二十余首初級(jí)程度的鋼琴練習(xí)曲和樂(lè)曲；音樂(lè)知識(shí)篇及聲樂(lè)篇也作了一定程度的修改、補(bǔ)充。本書《音樂(lè)知識(shí)篇》由西南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院賈方爵編寫，《視唱練耳篇》由薛世民、汪高原編寫，《聲樂(lè)篇》由胡鐘剛編寫，《鋼琴篇》由呂德玉編寫。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《音樂(lè)高考》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

音樂(lè)知識(shí)篇
　一、音的高低與記譜法
　二、音符、休止符、延長(zhǎng)音值的記號(hào)
　三、節(jié)奏、節(jié)拍、拍子
　四、裝飾音和樂(lè)譜中的常用記號(hào)
　五、音程
　六、和弦
　七、調(diào)、調(diào)號(hào)、調(diào)式、調(diào)性
　八、歌（樂(lè)）曲的結(jié)構(gòu)形式（曲式）
　九、音樂(lè)欣賞簡(jiǎn)介
　附：模擬試題選載
視唱練耳篇
　一、什么是視唱練耳
　二、怎樣進(jìn)行視唱訓(xùn)練
　三、怎樣進(jìn)行練耳訓(xùn)練
　四、視唱練習(xí)
　附：練耳模擬試題選載．
聲樂(lè)篇
　一、學(xué)習(xí)聲樂(lè)應(yīng)具備哪些條件．
　二、怎樣學(xué)習(xí)聲樂(lè)
　三、應(yīng)考青年學(xué)習(xí)聲樂(lè)應(yīng)該注意些什么問(wèn)題
　四、怎樣做到循序漸進(jìn)地練習(xí)
　五、歌唱發(fā)聲需要依靠人體的哪些器官
　六、歌唱聲音有哪些類型
　七、怎樣確定聲部
　八、各聲部有哪些特征
　九、發(fā)聲練習(xí)的目的是什么
　十、為什么要選擇母音進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)
　十一、進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)時(shí)如何選擇母音
　十二、為什么要重視歌唱姿勢(shì)和狀態(tài)
　十三、怎樣進(jìn)行呼吸練習(xí)
　十四、怎樣使喉頭處于正確位置?怎樣才能打開(kāi)喉嚨
　十五、什么是自然聲區(qū)
　十六、怎樣對(duì)待中聲區(qū)的訓(xùn)練
　十七、怎樣進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)
　十八、怎樣選擇發(fā)聲練習(xí)
　十九、怎樣處理發(fā)聲練習(xí)和歌曲練習(xí)的關(guān)系
　二十、怎樣選擇歌曲教材
　二十一、怎樣選擇考試曲目
　附：一、聲樂(lè)基礎(chǔ)教材歌曲目錄
　二、聲樂(lè)基礎(chǔ)教材歌曲
　　三、補(bǔ)充練習(xí)曲目
鋼琴篇
　一、基礎(chǔ)彈奏法
　二、讀譜與練習(xí)
　三、提高音樂(lè)修養(yǎng)、增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)力
　四、考試曲目的選擇與搭配
　五、考前準(zhǔn)備
　六、初級(jí)程度鋼琴曲精選
　附：練習(xí)參考書目