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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　速寫是繪畫者的一門至關(guān)重要的必修課，可以通過(guò)速寫培養(yǎng)初學(xué)者的觀察能力、概括能力，打牢繪畫造型基本功。美術(shù)行業(yè)從業(yè)者也可以通過(guò)速寫積累素材，提升繪畫表現(xiàn)能力，探索個(gè)性的繪畫風(fēng)格。本書以講解速寫方法為主，以人物速寫和場(chǎng)景速寫為核心，詳細(xì)講解速寫基礎(chǔ)與表現(xiàn)技法。全書共有4章：第1章介紹了速寫的內(nèi)核，包括學(xué)習(xí)地圖：心能轉(zhuǎn)境、教學(xué)語(yǔ)錄等；第2章介紹了速寫基礎(chǔ)與表現(xiàn)技法，包括人體解剖結(jié)構(gòu)與比例特征、人體動(dòng)態(tài)的理解、頭手腳結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)、單人速寫寫生步驟、快寫的意義與練習(xí)方法和場(chǎng)景速寫創(chuàng)作方法與示例等；第3章展示了速寫作品，包括線面結(jié)合類速寫、線速寫、快寫、特殊動(dòng)態(tài)與形象速寫、單人加道具速寫、場(chǎng)景速寫寫生作品和場(chǎng)景速寫默寫作品等；第4章介紹了趣味速寫。本書以講解速寫技法為主，結(jié)合大量案例，從易到難、循序漸進(jìn)地搭建出速寫的知識(shí)體系，不僅適合繪畫初學(xué)者、繪畫愛好者學(xué)習(xí)使用，也適合美術(shù)藝考生、美術(shù)從業(yè)者學(xué)習(xí)參考。

作者簡(jiǎn)介

　　曹健，2002年以速寫高分的成績(jī)考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，2002年至2008年，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院本碩連讀，碩士研究生畢業(yè)后長(zhǎng)期從事美術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)教育，積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他主張學(xué)習(xí)任何繪畫技能都應(yīng)服務(wù)于創(chuàng)作和表達(dá)需要，一旦內(nèi)心產(chǎn)生真實(shí)的感動(dòng)，技法、技能會(huì)在忘我而愉悅的探索中逐步掌握。在教學(xué)過(guò)程中，積累了大量速寫作品，撰寫出版了多本速寫教學(xué)教程，為全國(guó)藝考生及藝術(shù)從業(yè)者提供了寶貴的學(xué)習(xí)資料。已出版書籍：《學(xué)院派怎樣畫人物速寫》《這樣畫才能考上中央美術(shù)學(xué)院》《線描速寫》《精品臨摹人物速寫》《精品臨摹2 人物速寫》《速寫達(dá)人》《清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院第一名最新臨摹范本曹健·速寫》

圖書目錄

第 1 章速寫的內(nèi)核/ 007
1.1 學(xué)習(xí)地圖——心能轉(zhuǎn)境/ 008
1.2 教學(xué)語(yǔ)錄/ 010
第 2 章速寫基礎(chǔ)與表現(xiàn)技法/ 015
2.1 人體解剖結(jié)構(gòu)與比例特征/ 016
2.1.1 骨骼與肌肉/ 017
2.1.2 人體形體特征與比例/ 021
2.2 人體動(dòng)態(tài)的理解/ 024
2.2.1 體塊構(gòu)成與線條表現(xiàn)/ 024
2.2.2 局部應(yīng)用示例/ 025
2.2.3 體塊分析與動(dòng)態(tài)重心/ 028
2.2.4 線條的主次變化/ 031
2.3 頭手腳結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)/ 035
2.3.1 頭部和五官/ 035
2.3.2 手的結(jié)構(gòu)與畫法/ 048
2.3.3 腳的結(jié)構(gòu)與畫法/ 053
2.4 單人速寫寫生步驟/ 060
2.4.1 圖形化觀察與理解/ 060
2.4.2 寫生步驟/ 061
2.5 快寫的意義與練習(xí)方法/ 074
2.5.1 快寫訓(xùn)練的是眼、手、心的配合/ 074
2.5.2 如何練習(xí)快寫/ 076
2.6 場(chǎng)景速寫創(chuàng)作方法與示例/ 078
2.6.1 理念與步驟/ 078
2.6.2 場(chǎng)景速寫創(chuàng)作示范/ 084
2.6.3 2 小時(shí)著色場(chǎng)景速寫——名畫場(chǎng)景人物置換/ 092
第3 章速寫作品示范/ 109
3.1 線面結(jié)合類速寫/ 110
3.2 線速寫/ 192
3.3 快寫/ 273
3.4 特殊動(dòng)態(tài)與形象速寫/ 278
3.5 單人加道具速寫/ 299
3.6 場(chǎng)景速寫寫生作品/ 313
3.7 場(chǎng)景速寫默寫作品/ 321
第4 章趣味速寫/ 325
4.1 為樂(lè)趣而創(chuàng)作/ 326
4.2 阻礙你的“事實(shí)” 圍欄/ 326
后記/ 340