孤獨(dú)癥譜系障礙兒童睡眠問題實(shí)用指南

　　漫漫長(zhǎng)夜，您是否因孤獨(dú)癥譜系障礙（ASD）孩子難以入睡或頻繁夜醒而痛苦掙扎，備感疲憊沮喪？這本優(yōu)質(zhì)睡眠指南以通俗易懂的語(yǔ)言和感同身受的視角，為您提供了有效的干預(yù)方法，幫您鎖定和解決孩子睡眠困難的潛在問題，從而提升整個(gè)家庭的生活質(zhì)量。《孤獨(dú)癥譜系障礙兒童睡眠問題實(shí)用指南》是基于一項(xiàng)具有里程碑意義的、長(zhǎng)達(dá)多年的ASD兒童睡眠研究撰寫而成。該研究結(jié)果表明，父母訓(xùn)練是解決兒童睡眠問題的關(guān)鍵。作者向父母展示了如何評(píng)估孩子白天和夜間的行為習(xí)慣，并以此確定孩子睡眠問題的成因。然后，教給父母干預(yù)策略，從而幫助孩子做好睡前準(zhǔn)備、輕松入睡，并保持連續(xù)睡眠。

　　特里·卡茨（Terry Katz），執(zhí)業(yè)心理學(xué)家，從事孤獨(dú)癥譜系障礙兒童工作超過 25 年。她是科羅拉多大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒童神經(jīng)發(fā)育和行為兒科系、科羅拉多兒童醫(yī)院兒童發(fā)展科 ASD 兒童睡眠門診的聯(lián)合創(chuàng)始人?？ù牟┦客瑫r(shí)還擔(dān)任科羅拉多大學(xué)醫(yī)學(xué)院 JFC 合作項(xiàng)目、科羅拉多大學(xué)發(fā)育障礙卓越中心（UCEDD）、神經(jīng)發(fā)育障礙引領(lǐng)教育（LEND）項(xiàng)目的教員。她的研究重點(diǎn)是 ASD 兒童的睡眠困難。貝絲·馬洛（Beth Malow），范德堡大學(xué)兒童認(rèn)知發(fā)展的名譽(yù)主席、神經(jīng)學(xué)和兒科學(xué)的教授，以 ASD 為研究專長(zhǎng)的睡眠神經(jīng)學(xué)家。馬洛博士的研究重點(diǎn)是 ASD 兒童睡眠障礙的治療，強(qiáng)調(diào)行為療法。她同時(shí)也是兩個(gè) ASD 孩子的母親，這給她的工作帶來了寶貴的視角。